Праздник "прощание с начальной школой". Сценарий праздника: Прощание с начальной школой! И все мы говорим сейчас

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа № 18 п. Теплоозёрск ЕАО»

Праздник « Прощание с начальной школой»

Учитель начальных классов

Косырева Инга Викторовна

2012-2013 учебный год

Прощание с начальной школой (2013 год)

Учитель:

1). Дорогие ребята! Уважаемые гости! Уважаемые родители! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы поступили в первый класс нашей школы. Все эти годы мы вместе поднимались по трудным ступенькам Лестницы знаний. Вы учились читать, писать, считать, учились дружить, понимать родную природу и беречь её. Осенью у вас будут новые учителя. Мне хочется, чтобы они вас полюбили так же, как и я. За годы учёбы в начальной школе вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Вспомним, как всё начиналось.

Царила осень золотая,
Всё в мире радовало нас.
И, запахом цветов благоухая,
Игривый ветер звал на вальс…

Четыре года – что мгновенье.
Словно в сказке дни прошли
С той поры, когда робея,
Впервые в школу мы пришли…

Мы помним, как всё начиналось.
Нас в школу за ручку вели.
С огромным портфелем, букетом осенним
Вприпрыжку за мамами шли.
И пели нам птицы вдогонку,
А солнце дразнило, смеясь,
Школьный подъезд распахнул свои двери,
И новая жизнь началась…

Лето непривычно завершается:
Утром в полвосьмого поднимают,
Всех друзей, ну и меня конечно,
И стригут, и в форму наряжают.

А во всём виновен этот праздник,
Дикторы по телеку вещают,
Но не сообщают, почему же
Этот день «Днём знаний» называют.

Дома сверкают окнами,
Кругом шары, банты.
Все суетятся, бегают,
Спешат купить цветы.

Мамуля в модном платье.
На пальцах – маникюр.
Наряд – как от Версаче,
А может, от Кутюр.

Мой папа в новом галстуке. С блестящими щеками,
С сияющей улыбкой
Помчался за цветами.

Я надуваю шарик
В огромном напряжении.
Весь чистенький, наглаженный
Я жду их возвращенья.

Пожалуй, что я счастлив,
Но мне сказали строго
Не заряжать винтовку,
Карандашей не трогать.

С котом, само собою,
Пока не обниматься,
Не мять руками пластилин
И к краскам не касаться.

И вот во двор осенний
Спустилась вся семья.
Соседи, как героя,
Поздравили меня.

Идём вдвоём с букетом,
Немного впереди,
А сердце часто – часто
Стучит в моей груди.

Какой он – мой учитель?
Наверное, высокий.
Конечно, очень сдержанный,
Возможно, даже строгий.

Ну, значит так и надо –
С букетом мы решили.
И в этот миг нечаянно
На тётю наскочили.

Ты что же, заблудился?!
Пойдём со мной, малыш,
Ведь скоро всё начнётся,
А ты один стоишь.

И в ручейке весёлом
Из бантиков и звуков,
Теперь совсем счастливый,
Я протянул ей руку!

Невероятно добрая,
С лучистыми глазами
Учительница первая
Беседовала с нами.

Все слушали внимательно,
Где нужно, дополняли.
И очень много важного
Мы в этот день узнали:

О тех, кто строил школу ,
Кто в ней преподавал,
Почётными делами
посёлок прославлял.

Что праздник этот любят
Во всей родной стране,
И двери школ открыты
Навстречу детворе.

Мы все перезнакомились,
По именам узнали.
И чубчики с косичками
Теперь друзьями стали.

Песня: « Песня прощание с начальной школой» (на мотив « Маленькая страна»)

1. Знаем мы все, что есть на свете

Маленькая страна.

Есть у страны своё название-

«Школа – начальная».

Там ждёт вас множество открытий,

Там зла и горя нет,

Там управляет всем учитель

И знаний дарит свет.

Припев:

Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

2). Помним, как привели впервые

Мамы за ручку нас,

И за учителем вошли мы

В светлый просторный класс

В школе родной мы знали точно,

Что нас всегда поймут,

Что нас в любую непогоду

Школьные мамы ждут.

Припев.

3). Здесь стали мы учениками

И обрели друзей.

Здесь мы немного повзрослели,

Стали чуть- чуть умней.

В школе начальной мы учились,

Но вот прошли года:

Выросли мы и распрощаться

Нам настаёт пора!

Припев:

2).

4-й класс, 4-й класс!
Расстаёмся мы сейчас,
Время быстро пролетело,
Что же было в первый раз?

Песня: « Топ-топ, топает малыш»

В первый раз пришли мы в класс – это раз.
Рассадили нас едва – это два.
А потом и понесло:
Математика, письмо,
Русский, да ещё изо…
Одолели нас, ребята.
Впрочем, нам ведь повезло!
Можем всё мы сосчитать,
Книжки можем прочитать
И на нервах поиграть…

А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.

3-й класс… Считай, мы все
Академики уже.
В общем, что тут вспоминать,
Урожай-то собирать
Стоит только год спустя,
Не зазнаться бы шутя,
А учиться и учиться,
Отставать уже нельзя!

Песня : ( Чебурашки)

1).Я был когда –то странный

Дошкольник безымянный,

Который в этой жизни

Ещё так мало знал,

Но вот пошёл я в школу

И за четыре года

Так много, много

Нового узнал

2). Я знаю умножение,

Деленье, сложенье,

Таких огромных чисел,

Что вам не передать.

И даже и калькулятор

От зависти сломался

Не смог однажды

3). Могу и с иностранцем

Я запросто общаться

Могу с Иваном Третьим

Татаров победить.

Могу я быть артистом, могу я быть танцором

И с компасом по лесу

Не страшно мне ходить.

3). 1 1-й выпускник:
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил. 2 2-й выпускник:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять. 3 1-й выпускник:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил. 4 2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка, 5 1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй! 6 2-й выпускник: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять! 7 1-й выпускник: Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной. 8 2-й выпускник: Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой! (На мотив песни "Чунга-Чанга"):
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу. 4). 1-й индеец:
Вождь апачей жаждет мести
Вой койотов. Шорох трав.
У меня в руках винчестер
А у Юрки - томагавк.2-й индеец:
В час зловещий полнолунья
Гнётся прерия в дугу.
Улюлюкает Бурулин,
Я стреляю на ходу.

3-й индеец:
Виннету и Сокол храбрый
Вышли на тропу войны!
То-то тётенька со шваброй
Побелела у стены.

4-й индеец:
И подружка наша Вера
Уползает словно краб.
Если нас поймает завуч,
У обоих снимет скальп. 5). Учитель: Когда вы пошли в первый класс, то за вас сильно переживали и ваши родители. Послушайте, как они переживали: (Родительские страдания)

В сентябре, ох отправляли

В школу мы своих ребят,

Кто же там их пожалеет,

Если дружно заревут.

Ох какие вы хорошие

Ребятушки у нас.

Ничего что расшумелись

На уроках в прошлый раз.

Незаметно пролетели

Эти славные деньки

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

А у нас опять забота-

В пятый класс их передать.

Нам опять переживать.

Песня «Школьная пора»

Помнишь, как все начиналось?
В первый раз, в первый класс
Нас привели в школу мамы,
И шли со страхом туда мы,
Думали, как же все сложится у нас.

Припев.


А ночью снится учителя голос:
Подними ты технику чтенья скорей.

Вот подросли мы немного,
Перешли в пятый класс.
Только со школой начальной
Нам расставаться печально,
Будем ее вспоминать еще не раз.
Припев.
Школьная пора, где при всякой погоде
Пропадаем пропадом в школе своей.
Мы будем помнить начальную школу,
Строгих и заботливых учителей.

6). (Парад школьных наук)

Учитель: Вспомним наши самые основные предметы, которые вы изучали в начальной школе.

Урок русского языка.
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берёшь с тревогой ты.

Наступает перемена,
Все мальчишки на ковре.
Кто-то влезть хотел на стену,
Кто скатился по стене.
Кто под партой резво скачет,
Кто-то ищет свой пенал.
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал.
(Частушки)

Мы веселые ребята.

Вам частушки пропоем,

Как в своей любимой школе

Замечательно живем.

2 Начался учебный год. Часики затикали.
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.

3 В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Двери я не нахожу.

4 У Алешки нет терпенья.
Он урок не доучил.
И за полстихотворения
Полчетверки получил.

Если ты моя подруга,
Из несчастья вызволи.
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали.

6 Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался:
Я не выучил урок,
Дома он остался.

7 Денис в школу опоздал, Но не сказал он, что проспал, Просто нынче, как назло, Слишком рано рассвело. Урок математики.
И прекрасна, и сильна –
Математики страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

Песня (на мотив "Голубой вагон"):
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
- Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
- У доски стою я битых полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе вода уже кончается
Ничего я не могу понять.
- Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.

Урок английского языка
Люблю английский всей душой
И знаю алфавит.
Люблю, когда учитель мой
Нам что-то говорит.
А мы сидим и смотрим так,
Как-будто к нам с небес,
Вместо учителя, чужак

Песня) ). Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Нам учитель задаёт
С иксами задачи,
Кандидат наук, и тот
Над задачей плачет.
То ли ещё будет (3 раза) ой-ой-ой.

А у нас стряслась беда:
Сочиненье скоро.
Лев Толстой в мои года
Не писал такого.
Я ложусь в 12 спать,
Силы нет раздеться,
Вот бы сразу взрослым стать –
Отдохнуть от детства.
То ли ещё будет (3 раза) ой-ой-ой

. 4-а Ученики показывают сценку “Домашние задания”

Павлик.

Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги…
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.

Выше голову, сынок! С папой ты не одинок! (Садится за уроки .)

Павлик.

Части речи в упражнении
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение -
Повнимательнее будь!

4 Мама. Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок. ) 5. Павлик. А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи. 6. Бабуля. Нет, стара – уж глаз не тот. (Павлик плачет )
Ладно, ладно, будет кот. 7 Павлик. На минутку выйду я.
Где же курточка моя? 8. Ведущий . Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы
Возвращался он домой. 9. Мама. Что принес? 10. Павлик. Смотри сама! 11. Папа . Нет, докладывай сперва! 12. Павлик. Папа – 5, 4 – мама, а тебе, бабуля, – (с горечью ) два. Альбина
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?

Даша
Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!

Албина
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?

Даша
Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

Альбина
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!

Даша
Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.

Сценка «Волк и семеро козлят» (участвует 10 человек: автор, коза, 7 козлят, волк)

Автор . Жила коза с козлятами,
И были те козлятушки
Отличными ребятами.
Любили прыгать и скакать
Да в игры разные играть,
Всё мультики смотрели,
Учиться не хотели.
Их папа деньги приносил,
В командировках часто был.
А мама дома оставалась,
Детьми, хозяйством занималась.

(Под эти слова дети-козлята изображают различные игры: прыгают на скакалке, играют в «ладошки» и т.д.)

Появляется мама коза.

Коза . Вы козлятушки, вы ребятушки.
Автор . Говорила им матушка.
Коза . Не скачите вы, не кричите вы,
А садитесь уроки учите вы.

(Козлята не слушают и продолжают играть)

Коза (кричит, рассердившись).
Ну всё, мне это надоело!
А ну-ка, быстро все за дело!
Давайте-ка ученички,
Все открывайте дневнички!

(Козлята достают из карманов, из-за пазухи помятые, порванные «дневники»)

Козлята (хором) . Нам ничего не задавали!
Коза . А может, вы не записали,
Что нынче задали учить?
Признайтесь сами, иль звонить
Придётся мне другим козлятам,
Послушным, умненьким ребятам!
1-й козлёнок . Не надо, вспомним мы сейчас!
2-й козлёнок . Читать нам надо целый час!
3-й козлёнок . И выучить стихотворение!
4-й козлёнок . И написать два сочинения!
5-й козлёнок . Поделку по труду доделать!
6-й козлёнок . Доклад на завтра нужно сделать!
7-й козлёнок . Углы в тетрадке начертить.
1-й козлёнок . И падежи все разучить!
2-й козлёнок . Но ты, ведь, мама, нам поможешь?
3-й козлёнок . Мы сами сделать всё не сможем!
4-й козлёнок . Мы ничего не понимаем
И эти темы мы не знаем!

Коза (сердито) . Всё! Кончилось моё терпенье!
Ученье ваше – мне мученье!
Я на концерт пошла, в ДК!
Козлята (хором) . А мы!?
Коза . Учитесь! Всё – пока!

Коза уходит, а козлята остаются с печальными лицами. Раздаётся стук в дверь.

5-й козлёнок . Слышите? Стучится кто-то!
13.6-й козлёнок. Посмотрю-ка я в глазок!
(Убегает, потом возвращается и говорит с испугом)
Кто-то серый и лохматый!
14 7-й козлёнок . Братцы, да ведь это Волк!

1. Волк (говорит страшным голосом, но самого его пока не видно) .
   Козлятушки, ребятушки,
   Отопритеся, отворитеся,
   Ваша мать пришла,
   Молочка принесла!
   1-й козлёнок . Ладно, Волк, не притворяйся,
   Заходи к нам, не стесняйся!

Волк заходит, хищно облизываясь, но на него сзади нападают 6-й и 7-й козлята и хватают его за руки.

2-й козлёнок . Запирайте, братцы, дверь!
3-й козлёнок . Всё, попался, хищный зверь!
4-й козлёнок . Ну-ка, быстро раздевайся,
За уроки принимайся!
5-й козлёнок . Две задачки мне реши!
6-й козлёнок . Расскажи про падежи!
7-й козлёнок . Поучи стишок со мной!
1-й козлёнок . Нарисуй пейзаж морской!
2-й козлёнок . Сочини-ка мне рассказ
В полтора десятка фраз!
3-й козлёнок . Расскажи про атамана,
Как он в речке утонул!
4-й козлёнок . Заодно про Чингисхана!

Волк испуганно переводит взгляд с одного козлёнка на другого и в итоге хватается за голову.

Волк . Помогите!!! Караул!!!

Появляется мама-коза

Коза . Что такое? Что случилось?
Волк (бросается к Козе). Мама! Помоги скорей!
Коза . Не пойму, как получилось –
Было семь с утра детей…
Этот, кажется, восьмой…
Что случилось с головой?
Не возьму я что-то в толк!
5-й козлёнок . Мама! Да ведь это Волк!
Волк . Бывший Волк! Теперь – Козёл!
Был я раньше очень зол,
А теперь – нежней цветочка!
Быть хочу твоим сыночком! Не гоните. (падает на колени перед Козой) Коза . Так и быть, оставайся с нами жить!
(козлятам)
Отдохнула я часок…
Что ж, несите свой урок!

Козлята бросаются к Козе. Каждый из них кричит свои слова: «падежи», «пейзаж», «рассказ» и т.д. Коза убегает, и козлята с Волком за ней.

Хор поет (на мотив песни "Погоня"):
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, пирожных давайте
А то вас съедим.
Давайте нам чипсы, давайте нам пиццу,
А то вас съедим.

(вручение дипломов, номинации,)

Песенка отличника (на мотив песни «Наш сосед»)

Целый день с утра до ночи
Я уроки всё учу,
Даже если сильно очень
Я на улицу хочу.
И куда бы я ни ехал,
И куда бы я ни шёл,
Никогда я не забуду,
Как спрягается глагол.
Припев:

Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.
Мам, пап, пожалейте, мам, пап,
Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.

Ночью лишь глаза закрою
И прилягу на кровать,
Вмиг таблицу умноженья
Начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать,
Вечно думаю о том,
Почему темнеет небо,
И куда впадает Дон.
Припев .

Иногда сижу, мечтаю,
Что счастливый день придёт,
И меня Иван Сусанин
В лес с собою заберёт.
Буду там играть на воле,
Буду прыгать и скакать,
И таблицу умноженья
Потихоньку забывать.

7). 1. На свете есть много
Вещей интересных,
Задач и загадок,
И сказок чудесных.
И пусть очень трудно
Во всем разобраться,
Мы будем стремиться,
Мы будем стараться!

Как много открытий
Нас в будущем ждет,
И мир увлечений
К себе нас зовет.
Осилим мы в школе
Любую программу
И станем умнее,
Чем папа и мама!

Мы в пятый шагаем
За знаньями дружно,
Все тайны познаем,
Нам так это нужно.
Наш первый учитель
Пусть нами гордится,
Когда в пятом классе
Мы будем учиться!

КЛЯТВА:

Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом воспитателей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов Цельсия. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ!».

8). Вот и закончен последний урок!
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл –
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешёл.

Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть новее станут парты –
Вместе с нами подрастут.

А с учительницей – что же –
Расстаёмся мы сейчас?
Да, учительница наша
Переходит в первый класс.

Будет много разных предметов, Будут новые учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня,

Песня « Мой добрый учитель»

Учитель:

Я вас учила все четыре года.
Читать, писать, учила их дружить.
И нам теперь прибавится заботы –
Пора вам в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль - не новь.
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные...
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает –
Не торопитесь суд свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять. Песня 1). В нашем зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа - дорога чудес.
Плачем мы и грустим, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли. Припев.
2). В этом классе вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз.
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас.
Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые, гости! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Сегодня нам с вами и грустно, и радостно. Грустно – потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас - новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно - потому, что все вы повзрослели, многому научились, стали умнее.

Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет веселой и звонкой, как школьный звонок. В добрый путь!

Дети выпускают воздушные шары с пожеланиями.

Лотерея
1. Чтоб всегда быть очень милым, умывайтесь чаще мылом (мыло).
2. Если хочется назад в детство возвратиться,
Этот скромный аппарат может пригодиться (пустышка).
3. Чтоб считать могли доход, будет кстати вам блокнот (блокнот).
4. Лотерейный ваш билет тянет только на пакет (пакет).
5. Чтоб дружбу в классе укрепить, хотим вам скрепку подарить (скрепка).
6. В жизни на лучшее нужно надеяться.
Клею возьми, если что-то не клеится (клей).
7. Эта вещь хотя и скромная, но польза от нее огромная (ручка).
8. Эта вещь необходима для любителей экстрима (йод или бинт).
9. Хорошо на пиджачок приколоть большой значок (значок).
10. Не хмурьте ясное лицо - вы получаете яйцо (яйцо).
11. Как сердце бьется гулко-гулко, и вам досталась эта булка (булка).
12. Для чтения у нас вот журнальчик есть для вас (журнал).
13. Чтоб пятерки получать пригодится вам тетрадь (тетрадь).

15. Эта вещь полезна очень тем, кто умным быть захочет (книга).
16. Эта вещь полезна очень тем, кто быть красивым хочет (зеркальце).
17. Гостей чаще приглашай, с ними пей душистый чай (пакетик чая).
18. Чтобы жизнь казалось сладкой, угощайся шоколадкой (шоколадка).
21. Без ошибок не проживешь - их ты ластиком сотрешь (ластик).
22. Если в доме отключат свет - тебе поможет сей предмет (свечка).
24. Жизнь - не сахар, говорят про того, кто не богат, кто несчастен и невесел, буйну голову повесил… Чтоб про тебя так не сказали - возьми-ка сахар, живи без печали (пакетик сахара).
25. Дорога к обеду ложка - подожди обед немножко (ложка).
26. Чтоб улыбкою сиять, про это не надо нам всем забывать (зубная щетка или паста).
27. Мир без красок слишком сер - раскрась его, чтоб он повеселел (краски или фломастеры).

Пояснительная записка:
Каждый год во всех школах нашей страны дети прощаются с начальной школой и переходят в пятый класс. Событие это и радостное, и грустное, они прощаются с любимым учителем, которая учила их четыре года. В каждой школе проходят праздничные представления по этому поводу.
Цель: формирование представления о выпуске начальной школы;
Задачи:
- воспитывать любовь к праздникам в школах;
- воспитывать уважение к школе и к учителям;
* * *
В нашей школе состоялся праздник 24 мая-выпуск начальной школы. Все дети были очень нарядные и весёлые.
Ведущие праздника:

Выступают учащиеся 4-Б класса, читают былину.

Ученики 4-А класса поют песни на английском языке, это класс с углубленным изучением английского языка.

Ученики в зале, ждут начала представления.

А это классные руководители 4-х классов.

Родители начальной школы подарили школе очень большое и красивое зеркало.

Это был незабываемый день для учеников, учителей и родителей. Учителям дарили цветы и звучали слова благодарности.
Эту песню подарили ученикам и их родителям классные руководители 4-х классов:

Этот танец подарили зрителям учащиеся 4-А класса:

Я написала эти строчки:
Прощай, начальная школа!
Любимый учитель и класс,
Где всё нам до боли знакомо,
Мы будем всех помнить вас!
Прощай, любимая парта,
Шкафы, плакаты, доска,
Прощай, коридор весёлый,
И солнечный свет из окна.
Нас встретят другие классы,
Другие учителя,
Да здравствует пятый класс,
Пришла перемене пора!

Дети под музыку входят в зал, выстраиваются на сцене и исполняют песню: "Не крутите пёстрый глобус."
1. Не крутите пёстрый глобус, не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой, о которой мы поём.
Наша старая планета вся изучена давно,
А страна большая эта - вечно белое пятно.
ПРИПЕВ:

Страна эта в сердце всегда.
2. В новый класс, как в новый город, мы приходим каждый год
Племя юных фантазёров, непоседливый народ.
Значит вновь лететь и плыть нам по бескрайней той стране
К неизведанным открытьям, к выпускной своей весне.
ПРИПЕВ:
Пусть в эту страну не идут, не идут поезда
Нас мамы впервые за ручку приводят туда.
В стране этой звонкой, весёлой встречают нас, как новосёлов,
Страна эта в сердце всегда.

Дети проходят в зал, на сцене остаются ведущие.
1 ведущий . Добрый вечер, уважаемые телезрители! Телекомпания НТВ (новое телевидение вешников) рада приветствовать вас.

2 ведущий . В этом учебном году это последняя программа нашего телеканала.

3 ведущий . Вас ждёт встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли и восхищали нас 3 года.

4 ведущий . Это самый лучший, самый красивый, самый умный, самый шумный, самый любимый, но, к сожалению, уже бывший 3"В" класс.

1 ведущий . Главная новость сегодняшнего дня - окончание учебного года. А для нас это ещё и прощание с начальной школой.
Наш сосед "
Как же с вами не грустить нам, ведь сегодня грустный день:
Мы закончили, ребята, школы первую ступень.
Нас немножечко пугает ожиданье новизны
И, конечно, то, что будем без учительницы мы.
Как же нам не веселиться, не смеяться и не петь?
Дальше будем мы учиться! И на 10 долгих лет
Будем мы одной семьёю дружной, доброй, озорной!
Друг за друга мы горою, хоть и ссоримся порой!
2 ведущий . Давайте вернёмся на три года назад и вспомним, какими мы были тогда.

1 ученик. Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс
Нам "Букварь" с карандашами
Подарили в первый раз.

2 ученик . С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.

3 ученик . Мне 10 лет, я в третьем классе,
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь - Смирнова Вовы -
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберёшь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки -
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква "А"!
Ну просто как лягушка!
У "Я" свернулась голова,
У "Е" пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Забавно пишут малыши!
(Рима Алдонина)
4 ученик. Ни одну тетрадку исписали мы за три года. А помните, как трудно было вначале, какие смешные получались буквы. Тогда к нам на помощь бежали палочки - выручалочки.

5 ученик. Выручайте, палочки!
Палочки - выручалочки!
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку.

6 ученик . За строку не вылезать!
Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?

7 ученик . Что стоите как попало?
Мне за вас опять попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо!

8 ученик . Вот бы оказалась у нас такая палочка, чтобы она была: все уроки -выучалочка! На вопросы - отвечалочка! И в квартире - убиралочка!
Ученики исполняют частушки на мотив песни "Ярославские ребята ". (Подчёркнутый текст – речитатив)
Мы сегодня вам расскажем
Про учёбу и про класс.
Про события все наши,
И про то, как учат нас.
КЛАССНО УЧАТ!
Про уроки физкультуры,
Математику и хор.
Мы ребята удалые:
Молодцы, как на подбор.
3"В" - ЧЕМПИОН!
Мы примерные ребята,
Все как есть акселераты.
Всё склоняем, разбираем,
Русский в совершенстве знаем.
КАК ЛЕВ ТОЛСТОЙ!
Географию мы учим,
Учим Африку и Нил.
Я бы съездил на Канары
Всё б наглядно изучил.
ЖАЛКО ДЕНЕГ НЕТУ!
Мы немного пошутили,
Посмеялись над собой.
Если что присочинили
Виноваты мы с тобой.
А НЕ ПУШКИН !
Знают нас учителя,
Мы учиться любим.
Мы уверены в себе:
В институт поступим!
ОБЯЗАТЕЛЬНО !

3 ведущий. А сейчас, на нашем телеканале выпуск новостей.
Звучит музыкальная заставка программы "Сегодня" на НТВ. На сцену выходят три ученика – ведущие новостей.
9 ученик. Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что всё хорошее начинается с буквы "К": кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, капитал, клад, киндер-сюрприз. А вот буква "Д" отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее задание.

10 ученик . Родители одного ученика были чрезвычайно огорчены, раскрыв дневник своего сына и обнаружив в нём единицы по трём разным предметам. Пристыженный мальчик обещал подтянуться и удвоить прилежание, и внимание на уроках. Уже через неделю в его дневнике по тем же предметам вместо единиц стояли двойки.

11 ученик. Есть среди детей и рационализаторы. Один из учеников написал в четверти три диктанта. За первый он получил "два", за второй - "два", за третий - "единицу". Не возражая против отметок, он лишь настаивал на более рациональном использовании места в дневнике. Для этого он просил выставить ему за четверть общую отметку, сложив три отметки вместе.

4 ведущий. Действительно, ученики часто иначе воспринимают отметки, чем взрослые. У многих учеников есть свои предложения по поводу того, как нужно их выставлять. Послушайте стихотворение Татьяны Поципун "Школьная реформа".

12 ученик. Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил отметку "кол".
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка "два".
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку "три".
Чтоб ученье - не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На четыре и на пять.

1 ведущий . Наш телеканал представляет вашему вниманию новые серии тележурнала "Ералаш".

Звучит заставка тележурнала "Ералаш".
Действие происходит в школе. Переменка.
Вилина . Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнале на самую главную страницу. Я это сама видела.

Наташа. Вот бы на мою единицу!

Рита . Вот бы на мою единицу!

Виталий. Ой! Только бы не на мою троечку.
Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.
Учитель . Найдите корни в слове "паровоз".

Вася . В нём нет корней, зато полно колёс. И есть два сменных машиниста.

Учитель . Алёша, ты подсказываешь Павлу. За подсказку "два" тебе я ставлю.

Алёша. "Два?" Но я подсказываю и Кире. Может быть, поставите "четыре"?

Учител ь. Саша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

Саша. Так ведь у нас с ним одна собака на двоих.
2 ведущий. А теперь проверим вашу эрудицию. В эфире программа "Что? Где? Когда?"
Звучит музыкальная заставка телевикторины. На сцену выходят ведущие викторины.
13 ученик . Что легче 1кг ваты или 1кг железа? (Одинаково)
14 ученик. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
13 ученик. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше делать это ложкой)
14 ученик. Где находятся города без домов, реки без воды? (На географической карте)
13 ученик . Когда человек мчится со скоростью гоночного автомобиля? (Когда находится внутри него)
14 ученик. Мряка и Бряка поссорились. Мряка 7 раз фрякнкла Бряку Марфуфочкой по чём попало, а Бряка фрякнула Мряку той же Марфуфочкой по чём попало 9 раз. Сколько раз хватали бедную Марфуфочку и фрякали ей по чём попало? (16 раз)
13 ученик . В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вошли, а 3 вышли; на следующей - вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на следующей – вышли 15, вошли 2. Ответьте: сколько было остановок? (4)
14 ученик . 10 морковок весят 600г, 8 свёкл весят 2 кг, 4 брюквы весят 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки? (1кг)
Учащиеся поют на мелодию песни "Большой секрет для маленькой компании".
Не секрет, что дружить с математикой трудно.
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно-
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой секрет.
Ах, было б только где,
Ах, было б лишь когда,
Ах, было б у кого его списать.

3 ведущий . Ну а теперь мы предлагаем вашему вниманию выдержки из нового справочника по естествознанию и географии.

15 ученик. Гейзеры – это дыры в земле, из которых льётся горячая вода.

16 ученик . Органы нашего тела не могли бы работать без органов пищеварения, которые они получают из пищи.

15 ученик. Куда падает тень, туда ты идёшь. Можно ориентироваться по звёздам: где темнее, туда иди.

16 ученик. Если к солнцу пойти до 12 часов, то в той стороне будет восток, а после запад.

4 ведущий. Как вы уже, наверное, догадались, учиться в начальной школе становится всё труднее и труднее. И об этом наша песня.
Дети поют на мелодию песни Алёны Апиной "Узелок завяжется".

1. Мы бы вам про русский много рассказали,
И про то, как упражнения писали.
Как всю ночь мы с мамой правила учили,
/ Только почему-то двойку получили. / 2 раза
Припев :/ Если старый год уйдёт, значит будет Новый год,
Будет радость: Дед Мороз нам подарки принесёт! / 2 раза
2. Валерьянку папа пил и чуть не плачет:
Не решалась у папулечки задача.
Мы задачу в классе быстренько решили,
/ Нет решенья мы в ответе получили. / 2 раз
Припев .

3 .Мы бы вам про чтенье тоже рассказали:
Как стихи учили, как рассказ читали
В нашей голове смешались все герои.
/ Мы не спим ночами. А я ночью вою. / 2 раза
Припев.
4. Мы для вас пропели дружно все куплеты,
Вы нам весело похлопайте за это.
И пускай мы в этой школе детство губим,
/ Всё равно мы эту школу очень любим! /2 раза
Припев
.

1 ведущий. У всякого уважающего себя канала должны быть спонсоры. И у нас они тоже есть. Слово предоставляется нашим дорогим родителям.
Выходят мамы, переодетые в бабушек.
1 мама. До чего дети нынче пошли умные. Я недавно спрашиваю своего внука:
-Скажи, внучек, по научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?
А он мне отвечает:
-Бабуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз.
2 мама. А у нас отец на днях проверял тетрадь и говорит:
- Сынок, ты написал "мелкопитающее". Чем же оно питается?
А внук ему отвечает:
-Мышками.
3 мама . А мой внук тоже умный. Говорю ему недавно:
-Внучек, скажи мне, что такое меридианы и параллели?
А он отвечает:
-Они нам нужны, чтобы земной шар наш держать.
4 мама. А мой внук пришёл на днях грязный. Отец увидел его и давай ругаться:
-Ах ты, негодник, ты весь в грязи, как свинья. А ты знаешь кто такой свинья?
-Да, это сын борова,- отвечает внук.
5 мама . А вот я вчера со своим внуком даже поругалась. Говорю ему:
-Подмети пол.
А он мне:
-Ох, бабуля, я так устал, что даже ручки трясутся.
-Вот ковёр и вытряси.
Бабушки снимают платки и превращаются в мам.
1 мама. Что ни говори, а наши дети самые лучшие!
Мамы исполняют песню на мотив "Изгиб гитары жёлтой"
Родные наши дети, вы лучшие на свете.
Вы – радость, вы – надежда и вся, вся наши жизнь.
/ И в этот день весенний примите поздравленья.
Как здорово, что вы у нас, когда-то родились / 2 раза
Вам знаний и уменья, учителю терпенья!
И чтобы все желанья когда-нибудь сбылись.
/ Моргнуть мы не успели, вы очень повзрослели.
Как здорово, что вы у нас когда-то родились./ 2 раза
Родители вручают детям подарки.
2 ведущий . Ну, а теперь слово предоставляется главному режиссёру нашего телеканала.
Учитель поздравляет детей и родителей с окончанием начальной школы, вручает грамоты, благодарности, папки с работами учеников за три года и Аттестаты о начальном образовании.
17 ученик. Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.

18 ученик . Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!

19 ученик . Мы их очень долго ждали
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.

20 ученик . Целый год мы занимались,
Проходя учебный путь.
Силы все мы исчерпали,
Пришло время отдохнуть.

21 ученик . Лета красного дождались,
Май закончился, друзья,
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!

Прощание с начальной школой

Ход праздника:

Звучат фанфары.

Фрагмент видео (Алёна и Игорь)

Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

Вот и настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И нам не до весны.

Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Прочь грусть! И праздник чтоб начать,
Ребят пора нам приглашать.

Встречайте выпускников начальной школы 2014 года!

Искупайте их бурными овациями!

Итак, вместе с нами учились…

(Звучит музыка, входят выпускники.)

Почему сегодня все мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье,

Приближение весны?

Нет, весна давно настала,

Она в марте нас встречала.

А сегодня майский день –

Дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной

Пришёл праздник выпускной.

Обещаем, что не будем мы реветь

Ну, давайте, начинаем.

Всем привет!

Ах, как быстро пролетели годы. И вот мы – выпускники. Повзрослевшие, красивые и уже не верится, что мы были когда-то смешными и любопытными малышами. Думаю, нам есть что вспомнить и сказать об этих замечательных и неповторимых школьных годах.

Мне помнится жёлтая осень,

Когда мы пришли в 0 класс,

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвучал в первый раз.

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на «отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

Мы теперь большими стали
И умнее во стократ,
Но... пока не написали
Свой последний реферат.

Опять звенит для нас звонок,
Но это уж не на урок.
Настал прощальный, трогательный час.
Мы в зал вошли торжественно,
Нам всем должно быть весело,
Но грусть зачем-то прячется в глазах.

Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали учителю в руки.

Как жаль, что так быстро промчались года

И грустно от предстоящей разлуки.

И трудные очень задачки решать.

И главное, добрыми, честными быть

И дружбой всегда и везде дорожить!

Вальс + песня

Ах, объявление черным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, милая школа

Вас приглашает прийти.

Ты их прочти поскорей

«Вас приглашает начальная школа

На праздник прощания с ней»

Окна знакомые ласково светятся

И не устанут гореть.

Как хорошо, что пришли вы сегодня.

На праздник наш посмотреть.

Годы они пролетели стремительно,

Стали ребята взрослей

Но никогда для нас не закроет

Школа радости дверь.

В чём смысл родительского счастья?

Конечно же, в благополучии их детей.

Все эти годы и дни, из урока в урок, из семестра в семестр вместе с нами учились заново и наши родители. Они тоже, а может быть, и больше нас волновались, переживали неудачи, радовались победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике и всем им мы говорим... Все (хором): - Огромное спасибо!

Ты помнишь, мама, робким первоклашкой
Меня сюда когда-то привела?

Надела ты мне белую рубашку,
Букет цветов ты в руки мне дала.

И молвила, слезу смахнув украдкой:
"Сынок, какой ты у меня большой,
Иди вперёд, и будет всё в порядке,
Я этого желаю всей душой!"

И я пошёл. А ты со мной шагала.
Когда мне было трудно, - помогала,
А от всего печального хранила.

Как быстро пролетели годы

Вот в пятый класс шагну через порог.
Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
"Какой же ты уже большой, сынок!"

Простите нас, любимые, родные и единственные мамы….

Простите за наши шалости и непослушание…

Добрым советом, мудрым наказом вы направляли нас.

. Мы помним, как грустнели ваши глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике!

И какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось! Какое счастье, что у нас такие замечательные родители!

Песня о маме

А сейчас, давайте посмотрим, как дети помогают родителям.

Сценка " Что случилось ":

Мальчик Петя усердно подметает пол, напевая "В траве сидел кузнечик..." В дверь входит одетая мама, в руках сумки , ключи во рту. Смотрит на сына круглыми глазами, испуганно роняя ключи, спрашивает:

Мама : Витя, что случилось?

Петя: Ничего!

Мама : Как ничего! А почему ты подметаешь пол?

Петя (напевая "Кузнечика "): А потому, что он был грязный.

Мама (раздеваясь): Витя, я умоляю тебя, скажи мне что случилось?! Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

Мама (осматривает комнату): Ты и пыль вытер? (Говорит это удивленно и испуганно.)

Петя (гордо и радостно): Вытер!

Мама : Сам!

Петя: Сам!

Мама (испуганно): Витя, что случилось? Говори, что ты натворил?

Петя (весело снимает ей шапку и пальто): Да говорю же ничего! Просто было грязно, я и убрался!

Мама (Подозрительно). А постель свою, почему убрал?

Петя : Просто так! Убрал и все!

Мама (завязывает голову полотенцем и садится на стул): Витя, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Петя : Да не бойся, мама! Все хорошо. (Садится напротив нее.) Я и уроки сделал, и пообедал, и посуду помыл, и зубы почистил.

Мама : Сам!?

Петя : Сам!

Мама падает в обморок.

Петя (испуганно): Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе воды принесу. (Наливает воды. В дверь стучат. Витя открывает. Пришли его двое одноклассников ).

Одноклассники (отмечая в журнале): Ну, Дойков! Как у тебя прошел день помощи родителям? Убрал квартиру?

Петя: День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь!!

Одноклассник : Юля, аптечку!

Юля (доставая аптечку): Какие у всех мамы нервные! (Капает валерьянку.) 19-20-21-22. Как тебе не стыдно, Петя! До чего свою мать довел! Не мог сказать, что это только на один день!

Мама (поднимает заинтересованно голову): А завтра все будет по-старому?

Одноклассники: По-старому, по-старому!

Мама опять падает в обморок.

Мамы наши дорогие!

Мы вас любим! Любим вас!

И чувства наши держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Милые мамы, папы и бабушки!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

И мы благодарны вам всей душой.

Наша школьная семья существует 5 лет. Всё было в нашей школьной жизни: неудачи и трудности, радость и успехи. Но на то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть свой семейный альбом. Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили.

И так, 5 лет тому назад, началась наша школьная жизнь…

Песня «Школьные годы» /1 куплет и припев/ Слайды

В первый погожий сентябрьский денек

Робко входил я под светлые своды.

Первый учебник и первый урок-

Так начинаются школьные годы.

Припев:

Школьные годы чудесные,

С дружбою, с книгою, с песнею,

Как они быстро летят, их не воротишь назад

Нет, не забудет никто никогда

Школьные годы!

За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
И открывал его школьный звонок!

Ребята, давайте попробуем вспомнить, что испытывали мы, чему радовались, чего опасались в этот день?

1. Я очень хотел пойти в школу, просыпался десять раз.

2. Я встал раньше всех и ждал, когда проснуться мама и папа.

3. А я очень волновался, что не смогу сам переобуться, завязать шнурки, думал, что обязательно, что-нибудь потеряю.

4. Я опасалась, что ничего не знаю, не смогу найти друзей. Но все получилось неплохо. Класс у нас очень дружный.

5. Я переживала, что могу заблудиться, ведь школа такая большая.

6. Мои родители боялись, что у меня что-то не получится в учебе. Я слышал, как мама и папа говорили об этом на кухне.

7. Моя мама считала, что я забуду поесть и буду голодной, потому давала мне с собой всякие вкусности.

Помню я, как первый раз
В классе мы сидели,
И как заворожено
на учителя смотрели

А как мы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты мы свои
Путали в начале!!!

Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!

Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Мы не понимали!

А теперь мы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие!
Стоим мы здесь, как на параде
И все любуются на нас..
Это мы, 4 класс.

Песня «Школа начальная»

1-й мальчик: За 5 лет учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время- потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, убегая с урока домой.

2-й мальчик: Время - деньги...

1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашнее задание.

Это, конечно же шутка. На самом деле мы:

Сообразительные

Дружные

Активные

Шустрые

Любознательные

В общем: привлекательные!

Мне кажется, что для учеников самый радужный сон – увидеть себя на месте учителя во время урока.

Сценка про учителя

Уч.: Доброе утро, ребята! Вы уже два месяца учитесь в школе и многому научились. Первый урок у нас, как обычно, чтение. Начинает читать Алёна.

(Алена читает по слогам букварь. В это время мальчик на соседней парте с громким стуком роняет на пол книгу. Все вскакивают, кроме соседки мальчика - Светы.)
Уч.: Что это? Кто это? Все живы?

Яна: Тише, Анна Ивановна, не кричите. Это Ерёма уснул, а Вы его разбудить можете.

Уч: Хорошо! Пусть поспит. Давайте откроем все прописи на странице 17. Обратите внимание на крючочек у буквы "у". Диана, ты неправильно держишь ручку

(подходит к девочке и поправляет у нее что-то в тетради .

Миша поднимает руку, а Антон залезает под парту.

Ваня Фетов: Анна Ивановна, я в туалет хочу.

Уч.: Иди, Ваня, иди. (Ваня выходит). Теперь переходим на следующую страницу прописей и учимся писать. Где Ваня Малина? Ваня!

Ваня (из-под парты): Я тут, Анна Ивановна!

Возвращается Ваня Фетов.

Уч: Ванюша! Сейчас же вылезай из-под парты! Что ты там делаешь?

Ваня Малина: Я ручку уронил. И вообще я устал. Хочу домой!

Ваня Фетов: Анна Ивановна, я пить хочу.

Уч: Иди, Ваня, попей. Итак, переходим на следующую страницу прописей…

Диана толкает Ваню Малина, тот вываливается в проход

Уч.: Диана! Ваня! Что у вас происходит?

Диана: А он на мою территорию свой локоть положил.

Ваня Малина: А она на мою территорию свои карандаши разложила.

Уч.: Успокойтесь, наконец! Ваня, что ты хочешь на этот раз?

Ваня Фетов: Я кушать хочу!

Звенит звонок.

А. И.: Перемена! Идем завтракать! Достали свои салфетки, вытираем руки и строимся.

Диана: Анна Ивановна! А ваня взял мои салфетки!

Ваня Малина : Чего ты врёшь? Это мои салфетки!

(Начинают толкаться)

А. И. (растаскивает ребят): Стоп! Какого цвета твои салфетки?

Ваня Малина: Зелёные!

Диана: И у меня зелёные!

Ерёма: И у меня!

Звенит звонок.

Уч.: Всё, сели на свои места! Завтракать сегодня не пойдём! Перемена закончилась.

Фетов Ваня: Анна Ивановна, а я очень-очень кушать хочу!

Уч.: Потерпишь

Фетов Ваня : Анна Ивановна, а я ещё и в туалет хочу!

Учитель: О Боже, куда я попала!

А. И.: Всё! Учебный день окончен. Все собираются и идут домой.

Яна: Анна Ивановна! А Ерёма взял мою ручку!

Ерёма: Это моя ручка! Мне мама её купила.

Ваня Малина: Анна Ивановна! А вы сказали, что мы будем смотреть мультик!

А. И.: Домой! Все домой!!!

Прошло 2 года….

Покажем вам сейчас что происходило в 3 классе.

Звенит звонок.

Уч. : Пройдите в класс!

(На сцену выходит отличница Круглова, следом за ней вбегают Петров с Баранкиным.)

Кондратенко (уныло): Всё! Конец свободе!

(Кондратенко дергает Чайковскую за косичку.)

Алёна : Ай! Пусти! Отстань!

Дима: (развязно): Ни вчера, ни завтра!

(Дима снова дергает Алёну за косичку. Алёна пытается стукнуть его портфелем, он пытается убежать. Учительница его останавливает.)

Учительница (строго): Хватит бегать. Вам пора

Снова сесть за… Парты

Учительница: Так! Чайковская…

Алёна (звонко): Здесь!

Учительница: Кондратенко…
И Дойков

(Учительница достает и раскрывает классный журнал.)

Учительница: Дале, Надо мне учеников
Записать в… Журнале!

Учительница : В нем всё нужно отмечать,
Кроме оправданий.
Вижу, ты, Дима, опять
Не решил заданий.

Дима (возмущенно): А чего все время я?

Учительница (весело): Ты – звезда недели!
Где тетрадь, любовь моя?

Дима: Крокодилы съели!
Я их стукнул по башке.

Петя (затаив дыхание): А они что?

Дима: Плачут!

Учительница (нетерпеливо): Хватит врать! Иди к доске
И реши задачу.

(Петров встает и понуро идет к доске.)

Учительница: На сюжет не осерчай:
За беседой милой
У Петровых пили чай
Восемь крокодилов.

(Петя и Алёна хихикают)

Дима: Всё вы врете!

Учительница: А один

Этикет нарушил,
Съел тетрадь Димы Кондратенко и
Даже чашку скушал.
А теперь, Дима, скажи,
Сколько чашек целых,
И решенье запиши
На доске нам… Мелом!

(Учительница дает мел Диме.)

Алёна (тянет руку): Можно я? Ну, можно я?

Учительница: Перестань, Алёна!
Спрашивать одну тебя
Школа не готова.

Дима (Алёне шепотом): Подскажи!

Алёна (принципиально): Да ни за что!

Петя (шепотом): Семь!

Алёна (громко, чтобы Дима не расслышал Петю): Петя Пи-пи!(с досадой): Зараза!

Учительница (Пете строго): Не подсказывай, не то Выведу из класса.

Петя: Подло другу не помочь, Это всем известно!

Учительница (назидательно): Если ты помочь не прочь,
Делай это честно:
Он не понял – объясни,
Дружба – это сила!
Если друг, то победи
Лживых крокодилов!
Сделай так, чтоб друг твой сам
Все решал задачи,
И ходил с тетрадкой к нам –
Не с враньем кусачим!

Что, возьмешься за него?

Петя: Это слишком сложно!

Алёна (мстительно): Перевоспитать его
Просто невозможно!
Он – бездельник и дурак!

(Дима подходит к Алёне и дергает ее за косичку, она бьет его учебником по голове.)

Учительница: Перестаньте драться!
Посчитал ты или как?
Сколько чашек?

Дима: Двадцать! Правильно?

Учительница: К несчастью, нет!

Дима: Пять?

Учительница: Неверно снова.

Кто даст правильный ответ?

(Алёна тянет руку.)

Учительница : Говори, Алёна!

Алёна: Семь!

Петя (ворчливо): Ну, что я говорил!

Дима: Громче надо было!

Учительница: Где дневник, Кондратенко?

Дима (вызывающе): Забыл в пасти крокодила!
Он его пережевал,
Выплюнул в помойку!
Можете себе в журнал
Ставить вашу двойку!

Натерпелся будь здоров:
Яблоки плюс сливы!

Всё, мне надоело!
Принцем, не сходя с печи,
Стал дурак Емеля!
Так что и без школы я
Хорошо устроюсь,
Вместо печки у меня
Будет целый поезд!
Я себе настрою дач
И гараж ракетный,
Будет собственный циркач…

Учительница: Да, мечтать не вредно!
Ведущий (негодующе): Вот кому влепил бы я
"Два" за поведенье!

Учительница: Нет, профессия моя
Требует терпенья!

- Как давно это было!

- И не говори! Теперь даже стыдно смотреть, какими мы были глупыми и задиристыми.

- Вести себя не умели, ничего не знали.

- Натерпелись бедные учителя!

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

5 лет вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

(Слова Яны…)

Песня « Погода в классе»

Внимание! Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас мы произнесём «Клятву пятиклассника».

(Дети торжественно произносят клятву.)

♦ Вступая в ряды учеников гимназического звена, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянемся:

1.У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЁМСЯ!

2.Не доводить учителей до температуры кипения + 100 °С. КЛЯНЁМСЯ!

3.Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЁМСЯ!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЁМСЯ!

5. Быть достойным своего первого учителя! КЛЯНЁМСЯ!

Придёт осенняя пора,

И дней пройдёт немного,

Вновь соберётся детвора

У школьного порога.

Придёт осенняя пора,

Нам скажут: «Заходите,

Ведь вы, ребята, 5-ый класс,

Чего же вы стоите?»

Да, будем мы серьезнее с годами,
Созреет разум, окрылится мысль.
А эти годы будут как фундамент -
Тот самый, на котором строят жизнь.

Финальная песня.

Праздник: «Прощание с начальной школой».

Ответственные: Янина Татьяна Сергеевна, Ратушная Елена Сергеевна.

Ход мероприятия.

Ведущий 1.

Добрый день!

Ах как приятно нам друзья

Видеть в нарядном зале

Как ваши дочки и сыновья

Вместе нас всех собрали.

Ведущий 2.

Добрый день, дорогие друзья,-

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этот день и в этот час.

Ведущий 1.

Мы приглашаем всех на бал,

В украшенный наш зал,

Где будет музыка и смех,

И установка на успех,

Ведущий 2.

А ну, друзья, встречайте их,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

Звучит марш. Торжественный вход четвероклассников в зал на сцену под аплодисменты родителей, гостей.

Ведущий 1.

Дорогие ребята! Поздравляем вас с окончанием начальной школы. 4 года вы шагали по трудным ступенькам, поднимаясь все выше и выше. Вы научились не только читать, писать, решать сложные задачи, но и дружить, жить в коллективе.

Песня «Школа, школа»

1.Пришли сюда мы малышами,
держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались,
давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало,
И повзрослели мы чуть-чуть,
А так хотелось детским взглядом
На школу нам ещё взглянуть
(припев)
Школа, школа, двери распахни,
Школа, школа, уроки-перемены,
Школа, школа учитель у доски
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)

2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье,
Смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая,
Ведь все науки - это класс
Припев(2 раза) Чтение стихотворений учениками.

1 ученик

Сегодня день у нас такой

И грустный и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2 ученик

И все четыре года радом с нами

Учительница первая была.

К ней прижимались, словно к милой маме

Как многому учила, как много нам дала!

3 ученик

Сколько нужно ласки и заботы

Чтобы каждому помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа

Ежедневно маму заменять.

Песня «Мой добрый учитель » (Презентация об учителе)

Учитель начинает свой урок

И всё вокруг как будто замирает

Всё годы нас учили понимать

И трудные и лёгкие предметы

Учитель не умеет уставать

Тетради проверяет до рассвета

Припев:

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите

Слезинки нежданно блеснули в глазах

Вы мир нам открыли

И где б мы не жили

И школа всегда будет в наших сердцах!!!

Бывали мы не сносные иногда

Как будто бес вселился в наши души

Учитель тихо скажет не беда

Ведь мой учитель самый, самый лучший.

Припев:

Промчались годы быстрой чередой

И наступило времечко прощаться

Учитель мы не знали что с тобой

Нам очень грустно будет расставаться.

Зовёт за парты ласковый звонок

Весёлый смех на время умолкает

Учитель начинает свой урок

И всё вокруг как будто замирает.

Припев:

Ведущий1:

Да, друзья, четыре года
Незаметно пронеслись:
Были вы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли,

Ведущий 2

Повзрослели, поумнели,
Словно розы, расцвели,
Знаний, навыков, умений
Много вы приобрели. (Презентация о детях)

Ведущий 1

Дорогие ребята, и все четыре года вместе с вами трудились и другие учителя. Они также воспитывали вас и учили доброму, светлому, хорошему.

Что бы вы хотели пожелать своим учителям, которые с вами работали все эти годы.

4 ученик

Пришлось нам в школе изучать

Различные предметы.

И мы хотим вам рассказать

Немножечко об этом.

Номинации награждения учителей.

Физрук – золотой мяч.

Учитель труда – волшебные ножницы.

Учитель музыки – золотой граммофон.

Учитель ритмики – хрустальная туфелька.

Логопед – послушный язычок

Психолог – чуткое сердце .

Ведущий 1.

Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с вами четыре года!
2 Спасибо учителям, учивших вас!
1 Спасибо учителям, сплотивших вас!
2 Спасибо учителям, любивших вас!
Ученики (хором): Спасибо, спасибо, спасибо!!!

Ведущий 1. Весёлые загадки.

На этом предмете открывается палитра красок, и мир становится и ярким, и прекрасным (урок рисования)

Вырезаем, пилим, лепим, клеем, шьём, детали крепим (урок труда)

На этом уроке мы много узнали: сложили, отняли и посчитали (математика)

Без ошибок нас учат писать, но для этого нам надо правила грамматики все знать (письмо).

Танец.

Частушки: Все .Мы частушек много знаем

Знаем целый миллион.

Вы ходите нас послушать?

Мы сейчас для вас споем

1.Любит Паша поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прет

Всем покоя не дает.

2. Мы решили пошутить

И уроки не учить

После этой шуточки

В дневниках лишь «уточки».

3 .На урок к логопеду

Аж в припрыжку я бегу,

Там учительнице строгой

Показать язык смогу.

4 .На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь

Различать произведения

На соседа не глазеть!

5 .Я в тетрадь слова писала,

Ударением проверяла.

Ударяла, ударяла

Так, что парту разломала!

6 .Что за грохот, что за шум?!

Стены все качаются!

Это наш четвертый класс

Спортом занимается.

7. Мы – веселые ребята

Веселее не найдешь

Мы такое можем сбацать

Что от смеха упадешь.

8. Наш учитель в тишине

Объясняет тему

А соседка шепчет мне

Вот бы перемену!

9. В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться!

ВСЕ . Мы четвертый класс кончаем

Наступает лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты.

Сценка.
Учитель : Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Два рекорда

Сын . Мама, сегодня на уроке физкультуры я побил два школьных рекорда!

Мама. Боже мой! Кто же за них платить будет?!

Ведущий 1 Сейчас мы устроим маленький экзамен – проверим, готовы ли вы к 5 классу.

Игра "Когда это бывает"

Если вы согласны, то отвечаете: «Да», если не согласны, то: «Нет»
Когда листочки опадают.

Это все зимой бывает
Я правильно сказала? (нет)
Жара, листва, цветы вокруг
И птички песней шлют привет
Скажи-ка мне, любезный друг
Наверно это осень? (нет)
Мы одеваем шапки, шубы
В метели, снег и холода
А ночью ветер воет в трубах
Бывает летом это? (нет)
Когда вокруг сосульки тают
И ручейком бежит вода
Весной это все бывает (да)

Ведущий 2.

Игра-хлопалка на знание русского языка.

Мы сейчас всех проверим – не только детей, но их родителей и учителей! Слушайте задание: если я говорю слово, являющееся предметом, то хлопают только дети, действие – хлопают родители, если признак – учителя!

Вам загадку загадаю –

Слушайте внимательно!

Если знаете ответы,

Хлопать обязательно!

Слова: урок, внимательный, бегать, перемена, учиться, парта, интересный, решать, портфель, рисовать, шустрые, оценка, школа, дежурить, каникулы.

Флешмоб.

Ведущий 1. Все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились ваши родители. Они тоже, а может, и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они сейчас здесь, на празднике, и всем им мы говорим огромное «Спасибо».

Уважаемые родители, позвольте нам вручить вам благодарственные письма за ваше внимание к жизни школы, за активное участие в жизни класса.

Вручение родителям благодарственных писем

Ответное слово родителей.

Предоставляется слово директору школы.

Ведущий 1

А сейчас, друзья,-

Простите мне волненье-

Состоится награжденье.

Это не подарки и не деньги.

Это за ваш труд благодаренье!

Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года.

И сейчас самое главное - вручение дипломов и подарков за их труды и старания..

Ведущий:

Четыре года были вы в пути,

Куда сейчас вам велено идти?

Все вместе дружно скажем мы сейчас:

«Пойдём, друзья, теперь мы в пятый класс!»

Выпускники: прощальные слова:
1 До свиданья, до свиданья,
Наш родной четвертый класс,
Наступает расставанье –
Выпускаемся сейчас.

2 Нам невесело и грустно,
Но и радостно подчас –
Повзрослели, поумнели –
На пороге пятый класс.

Песня «Школа начальная» на мотив песни «Маленькая страна»

Есть в каждом городе, районе

Маленькая страна.

Эта страна зовется просто -

Дружбою дорожить,

И в этой школе мы узнали,

Как в коллективе жить!

Припев:

Школа начальная!

Скажем учителю:

«Спасибо, что нас всему учил!»

Вам пожелаем мы здоровья

И много-много сил!

Знаний багаж от Вас получен,

И пусть летят года,

Школа начальная, ты будешь

В сердце моем всегда!

Припев.

Маленькая страна - Школа начальная!

Ты навсегда осталась в сердце.

Школа начальная!

Наказ выпускникам начальной школы

День сегодня необычный – перешли вы в пятый класс.
На пороге средней школы мы даем вам свой наказ!
Много лет ещё учиться и всегда прилежным быть,
И в девятом классе всем свидетельства получить!
Но для этого вам надо всё, конечно, знать на «пять»!

И терпенье педагогов лишний раз не проверять!
И директора вниманье к вам зазря не привлекать,
А то, вдруг да, маму с папой пожелает повидать!
А такой экстрим уж слишком! Это явный перебор!
Не на чай зовёт с блинами, на серьёзный разговор!

Помните о школьном братстве и о том, что вы друзья!
Выручайте, помогайте, ведь ваш класс – одна семья!
Провожаем вас, ребята, мы сегодня в пятый класс.
Нам и радостно, и больно… вы ведь выросли у нас!

Так устроено природой: мир не любит наш стоять.
Пусть же будет в вашей жизни все легко и всё на «пять»!
Уходите, не грустите! Вы в душе у нас всегда!
А ещё… Вы приходите… Пусть нечасто… Иногда…