Войти
Автожурнал "Форсаж"
  • Грамматические ошибки в русском языке: примеры
  • Самые влиятельные женщины-политики и первые леди
  • Виды мясных деликатесов Что купить из деликатесов
  • Сколько мы тратим на жизнь в Израиле?
  • Самые влиятельные женщины в мировой политике
  • Рефрены - это повторяющиеся фрагменты в поэзии, прозе и музыке
  • Прошедшее время в немецком языке перфект упражнения. Прошедшее разговорное время – Perfekt. Спряжение глаголов в плюсквамперфекте

    Прошедшее время в немецком языке перфект упражнения. Прошедшее разговорное время – Perfekt. Спряжение глаголов в плюсквамперфекте

    Perfekt - это самое употребляемое прошедшее время в немецком языке. Его образование нужно выучить в первую очередь. Ведь оно используется в разговорной речи и повседневной жизни. Это то время, которое вы будете использовать практически всегда, говоря о прошлом на немецком.

    Для того, чтобы образовать перфект, используются вспомогательные глаголы haben или sein + причастие II (Partizip ll, 3-я форма глагола) смыслового глагола.

    Вспомогательные глаголы haben или sein не переводятся, они являются лишь изменяемой частью сказуемого. Значение всего сказуемого зависит от значения глагола, выступающего в форме причастия (Partizip ll, 3-я форма глагола) , которое является его неизменяемой частью и стоит в конце предложения.

    Ich habe dieses Buch gelesen . — Я прочитал эту книгу.

    Er ist nach Berlin gefahren . — Он приехал в Берлин.

    Не забывайте, Partizip ll стоит в конце предложения , картинка для запоминания:

    Итак, чтобы образовать Perfekt, вам нужно проспрягать вспомогательный глагол haben или sein (он идёт на второе место в предложении), правильно образовать причастие II (Partizip ll, 3-я форма глагола) и поставить его в конец предложения.

    Первая сложность: какой вспомогательный глагол выбрать? haben или sein ? Давайте разберёмся!

    Сперва давайте повторим спряжения глаголов sein и haben . Эти две таблички нужно знать наизусть.

    Глаголы с " sein "

    Со вспомогательным глаголом sein употребляются:

    1. все непереходные глаголы, обозначающие передвижение в пространстве :
    aufstehen, begegnen, fahren, fallen, fliegen, gehen, kommen, reisen, и др.

    2. все непереходные глаголы, обозначающие изменение состояния, переход в новую фазу процесса, например: aufblühen, aufwachen, einschlafen, entstehen, werden, wachsen или sterben, ertrinken, ersticken, umkommen, vergehen, и др.

    3. глаголы sein, werden, bleiben, geschehen, passieren (случаться, происходить), gelingen (удаваться)

    Примечания

    1. Глаголы fahren и fliegen могут употребляться также и как переходные. В этом случае они спрягаются с глаголом haben:
    Ich habe das Auto selbst in die Garage gefahren.
    Der Pilot hat das Flugzeug nach New York geflogen.

    2. Глагол schwimmen :
    Er ist über den Kanal geschwommen. (= движение к определенной цели)
    Er hat zehn Minuten im Fluss geschwommen. (= движение в ограниченном пространстве, без указания на цель передвижения)


    Глаголы с " haben "

    Остальные глаголы образуют перфект с haben :

    1. все глаголы, управляющие винительным падежом (= переходные глаголы):
    bauen, fragen, essen, hören, lieben, machen, öffnen и др.

    2. все возвратные глаголы :
    sich beschäftigen, sich bemühen, sich rasieren и др.

    3. все модальные глаголы :
    dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen.

    4. Непереходные глаголы, обозначающие продолжительные действия или состояния . К ним относятся:

    a) глаголы, сочетающиеся с обстоятельствами места и времени, но не предполагающие перемену места, состояния или передвижение в пространстве:
    hängen (= сильный глагол), liegen, sitzen, stehen, stecken, arbeiten, leben, schlafen, wachen, и др.


    b) глаголы, управляющие дательным падежом, не обозначающие движения: antworten, danken, drohen, gefallen, glauben, nützen, schaden, vertrauen, и др.

    c) глаголы anfangen, aufhören, beginnen, обозначающие начало и конец действия.

    На юге Германии глаголы liegen, sitzen, stehen употребляют в перфекте с sein.

    Составные части перфекта имеют единое значение и отдельно не переводятся. Поэтому, увидев в предложении вспомогательный глагол haben или sein, необходимо отыскать в конце предложения вторую часть сложной формы (причастие II) и перевести их одним словом — глаголом в прошедшем времени. При переводе необходимо следить за порядком слов.

    Например: Mein Bruder ist nach Moskau gefahren . — Мой брат поехал в Москву. - За переводом нужно "идти" в конец предложения, а "ist" не переводится.

    В словарях и списках основных форм глаголы, которые образуют перфект при помощи sein, обычно сопровождаются специальной пометкой (s) .

    Примеры спряжения глаголов в перфекте:

    arbeiten — работать

    ich habe gearbeitet

    du hast gearbeitet

    er hat gearbeitet

    wir haben gearbeitet

    ihr habt gearbeitet

    Книга: Немецкий язык. Грамматика и упражнения для начинающих / Т. А. Мыкало

    Перфект

    Перфект (das Perfekt) - прошедшее время образуется из презенса вспомогательных глаголов haben или sein и причастия II відмінюваного глагола.

    Вспомогательные глаголы изменяются по лицам и числам, а причастие II не меняется. Например:

    ich habe gelobt, du hast gelobt, er hat gelobt;

    ich bin gefahren, du bist gefahren, er ist gefahren.

    С вспомогательным глаголом haben перфект (и плюсквамперфект) образуют:

    а) переходные глаголы (глаголы, требующие дополнения в винительном падеже): ich habe gelobt, ich habe gemalt, ich habe getragen vom, ich habe geworfen, ich habe repariert;

    б) возвратные глаголы: er hat sich gekдmmt, ich habe mich angezogen, sie haben sich vorgestellt;

    в) безличные глаголы, обозначающие явления природы: es hat geregnet, es hat gedonnert, es hat geblitzt, es hat geschneit;

    г) безличные глаголы, обозначающие чувства человека: es hat mich gedьrstet, es hat mich gefrцstelt, es hat mich (mir) geekelt;

    д) непереходные глаголы, обозначающие состояние или чувство: ich habe gelebt, ich habe geschlafen, ich habe gelacht;

    е) вспомогательный глагол haben: ich habe gehabt.

    С вспомогательным глаголом sein перфект (и плюсквамперфект) образуют:

    а) непереходные глаголы, обозначающие перемещение в пространстве, когда указывается исходная точка, цель или направление движения: ich bin in den Garten gelaufen, er ist aus der Stadt gekommen, sie sind tаlwдrts gegangen;

    б) непереходные глаголы, обозначающие переход из одного состояния в другое: ich bin erkrankt, er ist gestorben, sie sind eingeschlafen, das Wasser ist gefroren.

    в) глаголы begegnen, bleiben, (er)folgen, gelingen, geschehen, glьcken, miЯlingen, passieren, scheitern: ich bin zu Hause geblieben, ein Unglьck ist geschehen, der Versuch ist gelungen;

    г) вспомогательные глаголы sein и werden: ich bin gewesen, ich bin geworden.

    Некоторые непереходные глаголы, например, laufen, fahren, fliegen, schwimmen, представление, которые образуют перфект со вспомогательным глаголом sein, могут уживатись как переходные. Тогда они требуют прямого приложения и образуют перфект со вспомогательным глаголом haben. Например:

    fliegenEr ist gestern nach Berlin geflogen.

    Er hat gestern eine Sportmaschine geflogen.

    laufenSie sind in den Garten gelaufen.

    Sie haben kurze Strecken gut gelaufen.

    Перфект модальных глаголов образуется по общим правилам:

    wollen - gewolltich habe gewolltwir haben gewollt

    du hast gewolltihr habt gewollt

    er hat gewolltsie haben gewollt

    Если модальный глагол употребляется в предложении с інфінітивом другого глагола, то вместо причастия II употребляется его устаревшая форма, которая совпадает с інфінітивом:

    Ich habe die Ausstellung besuchen wollen.

    Hast du den Text ьbersetzen кцппеп?

    Поскольку перфект может выражать законченное или незаконченное в прошлом действие, на русский он переводится глаголом совершенного или несовершенного вида. Контекст, словообразовательная форма или семантическое значение глагола обычно указывают на то, какое действие означает перфект.

    Упражнения

    Упражнение 1. Образуйте от глаголов причастие II.

    Упражнение 2. Дополните.

    Упражнение 3. Образуйте от глаголов в неозначеній форме причастия II.

    a) 1. kaufen, machen, klingeln 2. hцren, цffnen, wьnschen 3. дгдегп, meinen, дndern 4. schenken, glauben, wohnen 5. baden, arbeiten, sammeln

    b) 1. verkaufen, besuchen, bestellen 2. депьдеп, bezahlen, besorgen 3. begrьЯen, veranstalten, erinnern 4. beantragen, bemitleiden, vernichten

    c) 1. aussuchen, abschicken, ausfьllen 2. einwilligen, umtauschen, nachschauen 3. einstecken, abholen, nacharbeiten

    d) 1. interessieren, kontrollieren, passieren 2. studieren, gratulieren, anprobieren 3. trompeten, ausposaunen, ьbernachten

    e) 1. aussehen, nachsehen, abfahren 2. ankommen, anziehen, aufstehen 3. ausziehen, aufbleiben, zurьckgehen 4. aufheben, mithelfen, einsteigen

    f) 1. schlafen, sehen, heiЯen 2. lesen, riechen, finden 3. werfen, liegen, nehmen

    g) 1. bekommen, gefallen, enthalten 2. verlieren, unterbrechen, empfehlen

    Упражнение 4. Дополните предложения глаголом в форме причастия II.

    Habt ihr die Bьcher von Schewtschenko ...? (lesen)

    Hast du den Brief ...? (schreiben)

    Wir haben den Text ... . (ьbersetzen)

    Die Kinder haben der Муттер... . (helfen)

    Ich habe deine Farben ... . (finden)

    Hast du die Kreide nicht ...? (nehmen)

    Упражнение 5. Постройте как можно больше предложений.

    Упражнение 6. Дайте ответы на вопросы.

    Spielst du gern Ball?

    Hast du gern Ball gespielt?

    Zeichnest du gut?

    Hast du gestern gezeichnet?

    Arbeitest du im Hof oder im Garten?

    Hast du im Hof gearbeitet?

    Antwortest du in der Stunde gut?

    Hast du gestern gut geantwortet?

    Упражнение 7. Постройте предложения.

    Упражнение 8. Измените предложения по образцу.

    Образец: Lies den Text!

    Ich habe ihn schon gelesen.

    Beantworte den Brief! -Mach im Zimmer Ordnung!

    Ьbersetze die Fabel! - Schreibe die Fehlerberichtigung!

    GieЯe die Blumen! -Wische den Staub ab!

    Rдume den Tisch auf! -Fege den FuЯboden!

    Упражнение 9. Задайте вопросы по образцу.

    Образец! Heute schneit es.

    Hat es auch gestern geschneit?

    Heute regnet es. Heute friert es. Heute blitzt und es donnert. Heute hagelt es. Heute dдmmert es frьh. Heute es taut.

    Упражнение 10. Дайте ответы на вопросы.

    Bist du heute frьh erwacht?

    Um wieviel Uhr bist du aufgestanden?

    Womit bist du in die Uni gefahren?

    Mit wem bist du gefahren?

    Wo bist du eingestiegen?

    An welcher Haltestelle bist du ausgestiegen?

    Bist du deinem Freund unterwegs begegnet?

    Seid ihr lange in der Uni geblieben?

    Wann bist du nach Hause zurьckgekehrt?

    Seid ihr nach Hause zu FuЯ gegangen?

    Ist jemand zu dir nachmittags gekommen?

    Seid ihr spazieren gegangen?

    Um wieviel Uhr bist du zu Bett gegangen?

    Упражнение 11. Выпишите из предыдущего упражнения глаголы, что:

    а) означают движение;

    б) выражают изменение состояния;

    в) уживаются (как исключение) только с глаголом sein.

    Упражнение 12. Ответьте на вопросы по образцу.

    Образец:- Stehst du immer um 7 Uhr auf?

    Nein, aber heute bin ich um 7 Uhr aufgestanden.

    Erwachst du um 7 Uhr? Stehst du frьh auf? Gehst du in die Uni zu FuЯ? Fдhrst du manchmal mit der U-Bahn? Steigst du am «Schuljawska» aus? Gehst du zum Training ins Stadion? Schwimmst du im Bassin? Kehrst du nach Hause spдt zurьck? Gehst du um 11 Uhr zu Bett?

    Упражнение 13. Постройте предложения.

    Образец: Zieh den Mantel an! (kalt werden)

    Zieh den Mantel an, es ist kalt geworden.

    1. Mach Licht! (dunkel werden) 2. Eile nicht! (mьde werden) 3. Wasche das Fahrrad! (schmutzig werden) 4. Gehen wir baden! (heiЯ werden) 5. Nimm das Kind auf den Arm! (krank werden) 6. Bleiben wir im Kino! (interessanter werden).

    Упражнение 14. Поставьте вопросы к выделенным словам.

    Der Aufstieg ist den Alpinisten gelungen.

    Der Plan ist den Jungen gelungen.

    Das Experiment ist dem Wissenschaftler nicht gelungen.

    Die Aufsдtze sind den Absolventen gelungen.

    Die Torte ist der Hausfrau gelungen.

    Die Reise ist den Gдsten gelungen.

    Упражнение 15. Вставьте пропущенное глагол haben в перфекті.

    1. Ich ... gestern keine Zeit ... , zum Frisцr zu gehen. 2. Frau Mцller war letzte Woche nicht im Вьго, weil sie Grippe ... ... . 3. Ich habe mir den Taschenrechner neulich nicht gekauft, weil ich nicht genug Geld bei mir ... .... . 4. Ich habe von dem Braten nichts gegessen. Ich ... einfach keinen Hunger ... . 5. Peter hat das Puzzle nicht fertig gemacht. Er ... keine Geduld dazu ... .

    Упражнение 16. Вставьте пропущенное глагол sein в перфекті.

    1. Wart ihr nicht in Paris? - Doch, wir ... ьber eine Woche dort ... .

    2. War Hans nicht bei euch? - Doch, er ... eine ganze Stunde bei uns ... .

    3. Waren Sie nicht in Amerika? - Doch, ich ... einen ganzen Monat dort ... .

    4. War Petra nicht in Berlin? - Doch, aber sie ... nur einen Tag dort ... .

    5. Deine Kollegen waren doch hier, oder nicht? - Nein, sie ... nicht hier ... .

    6. ... ihr noch nie in Italien ... ?

    7. ... du gestern bei uns ..., weg als wir waren?

    Упражнение 17. Вставьте пропущенное глагол werden в перфекті.

    1. Das Wetter ... zum Glьck inzwischen besser ... . 2. Die Nдchte ... aber kьhler ... . 3. Du ... in der letzten Zeit fleiЯiger ... . 4. Ihr ... von der Wanderung sicher mьde ... . 5. Ich ... von dem Pilzessen krank ... 6. Wir ... in der Fremde nicht glьcklich ... . 7. Dein Junge ... im letzten Jahr aber дгоЯ... . 8. Bis jetzt ... ich meine Erkдltung noch nicht los ... . 9. Jetzt ... mir das Grammatikproblem endlich klar ... .

    Упражнение 18. haben или sein?

    1. Unsere Familie ... eine neue Wohnung bezogen. 2. Wir ... uns in der Deutschstunde nur Deutsch unterhalten. 3. Womit ... du dich gestern abend beschдftigt? 4. Die Aula ... eine Delegation betreten. 5. Nach der Uni ... wir ins Theater gegangen. 6. Deutsch ... diesem Studenten immer leichtgefallen.7. ... jemand in der Prьfung durchgefallen? Oder ... alle Studenten die Prьfung gut bestanden?

    Упражнение 19. Ответьте на вопросы, употребляя слова, приведенные в скобках.

    Образец: - Warum ist dein Freund zu deinem Geburtstag nicht gekommen?

    Er ist erkrankt.

    Warum hast du den Brief nicht beantwortet? (die Adresse, verlieren)

    Warum hast du den Artikel nicht gelesen? (die Zeitung nicht finden)

    Warum ist er in der Prьfung durchgefallen? (sich schlecht vorbereiten)

    Warum hast du den Jungen nicht же признан? (bedeutend, wachsen, und, sich verдndern)

    Упражнение 20. А. Скажите предложения в перфекті. В. Замените глагол словом, приведенным в скобках.

    Образец:Gefдllt dir auch dieser Gedanke? (einfallen)

    a) Hat dir auch dieser Gedanke gefallen?

    b) Ist dir auch dieser Gedanke eingefallen?

    1. Schlдft das Kind? (einschlafen) 2. Die Rosen blьhen im Frьhling. (aufblьhen) 3. Wachst du in der Nacht? (aufwachen)

    Упражнение 21. Вставьте глагол в перфекті.

    a) 1. In der Versammlung unseres Studienjahres ... unser Dekan ... . (sprechen) 2. Da diese Schьlerin wegen der Krankheit viele Stunden ... ..., ... sie im ersten Studienjahr ... . (versдumen, sitzen bleiben) 3. «... du gestern unserem Abend ...? (beiwohnen)»

    «Ich ... dich nicht ... (sehen).»

    «Ich ... in der 20. Reihe ... . (sitzen) Und du?»

    «Ich ... in der 3. Reihe ... . (sitzen)»

    «... dir der Abend ... ? (gefallen)»

    «Sehr gut . Besonders ... mir unser Chor ... . (gefallen)

    «Mir auch. Er ... ausgezeichnet ... . (singen)»

    «Ich ... ..., in unseren Chor einzutreten. (beschlieЯen)»

    «Sehr richtig! Du hast eine schцne Stimme.»

    «Aber es ... eben ... . (lдuten) Gehen wir zur Vorlesung!» 4. Die Вдиме sind kahl. Das Laub ... ... . (fallen) 5. Es ... hier frьher keinen einzigen Baum ... . (geben) Jetzt wachsen hier schцne Linden, die man hier vor некоторые Jahren ... ... . (anpflanzen) 6.Anstatt dieses Teppichs ... hier frьher ein Bild ... . (hдngen) 7. Ich ... heute nacht schlecht ... . (schlafen) Ich ... zwar schnell ..., aber sehr bald ... . (einschlafen, aufwachen) 8. Meine Schwester war im vorigen Jahr schwer krank und ... drei Monate im Krankenhaus ... . (liegen)

    b) 1. Ich ... gestern als erste zum Finish ... . Ich ... zwei Stunden auf dem Rьcken ... . (schwimmen) 2. Die Reiter ... einige Stunden ..., bis sie das Ziel erreichten. Endlich ... wir ins Dorf ... . (представление) 3. Miklucha Maklai ... in seinem Leben sehr viel ... . Wohin ... deine Eltern in diesem Jahr ...? (reisen) 4. Der Junge ... ьber das Bдchlein ... . Das Mдdchen ... im Hof ..., bis sie von der Муттер gerufen wurde. (они)

    c) 1. Ich ... diesen Artikel ohne Wцrterbuch nicht ьbersetzen ... . (кцппеп) 2. Die Freundin teilte mir mit, dass sie mich gestern ... vom Bahnhof abholen ... . Leider ... sie es nicht ... (wollen, кцппеп) 3. Wдhrend der Prьfung ... die Studenten den Inhalt eines unbekannten Textes wiedergeben ... . (mьssen) 4. Ich habe mich gut zur Prьfung vorbereitet und ... alle Fragen des Prьfers gut beantworten ... . (кцппеп) 5. Gestern haben wir eine Ьbersetzung gemacht, wobei wir die Wцrterbьcher ... benutzen ... . (dьrfen) 6. Da ich einen bequemen Platz hatte, ... ich alles gut sehen und hцren ... . (кцппеп) 7. Man ... den Kranken ins Krankenhaus bringen ..., er ... es aber nicht ... . (mьssen, wollen) 8. Er ... es nicht tun ..., aber er ... es ... . (wollen, mьssen) 9. Die Schьler ... ihren kranken Freund besuchen ..., aber sie ... es nicht tun.... (wollen, dьrfen)

    d) 1. Gestern ... ich im Wald die Nachtigall schlagen ... . ... du schon einmal unseren Chor singen ...? Ich beneide die Menschen, die Schaljapin ... singen ... . (hцren) 2. Vor kurzem ... ich im Zirkus Akrobaten auftreten ... . Es war sehr gefдhrlich, und ich ... mein Herz klopfen ... . (sehen, fьhlen) ... du die Kinder im Hof spielen ... ? (sehen)

    Упражнение 22. Спросите свою подругу.

    Образец: Fragen Sie ihre Freundin, ob sie das neue grammatische Thema gut verstanden hat.

    Hast du das neue grammatische Thema gut verstanden?

    1. Fragen Sie Ihre Freundin, ob sie in Odessa Ihren Bruder gesehen hat.

    2. ..., ob sie in Lwiw ihren Eltern einen GruЯ von Ihnen ьbermittelt hat.

    3. ..., ob ihr Zug in Donezk pьnktlich angekommen ist. 4. ..., ob sie das neue Lexikon gekauft hat. 5. ..., ob sie mit ihrem Referat fertig geworden ist.

    Упражнение 23. Спросите товарища, все было действительно так?

    Образец: Oleg sagt, dass er sich im Ferienheim nicht gut erholt hat. - Oleg, hast du dich wirklich im Ferienheim nicht gut erholt?

    1. Peter sagt, dass er uns gestern hat angerufen. 2. Viktor sagt, dass er als erster zum Finisch gekommen ist. 3. Iwan sagt, dass er nach Bonn mit dem Flugzeug geflogen ist. 4. Olexander sagt, dass er in dieser Nacht nicht geschlafen hat.

    Упражнение 24. Напишите сочувствие по поводу, что ваш товарищ не выполнил то, что сделали другие.

    Образец: Die meisten Studenten haben das Diktat fehlerfrei geschrieben.

    Mein Freund hat leider das Diktat nicht fehlerfrei geschrieben.

    1. Ich habe meinen Artikel schon referiert. 2. Ich habe den Text schon ьbersetzt. 3. Ich habe mich schon auf die Grammatikstunde vorbereitet. 4. Ich bin rechtzeitig zur Vorlesung gekommen. 5. Ich bin mit der Ьbersetzung fertig geworden.

    Упражнение 25. Напишите удивление, что ваш собеседник не делал этого раньше.

    Образец: - Ich lese jetzt tдglich deutsche Bьcher.

    Haben Sie denn frьher nicht tдglich deutsche Bьcher gelesen?

    1. Ich gehe jetzt tдglich spazieren. 2. Ich besuche jetzt jeden Monat verschiedene Museen und Ausstellungen. 3. Ich komme jetzt immer pьnktlich zum Unterricht. 4. Ich schenke jetzt der Aussprache viel Aufmerksamkeit. 5. Ich widme jetzt viel Zeit der Arbeit an der Grammatik.

    Упражнение 26. Скажите, что на то время вы делали что-то другое.

    Образец: - Ich habe am Abend ferngesehen.

    Und ich bin am Abend in die Bibliothek gegangen.

    1. Ich bin gestern im Theater gewesen. 2. Ich habe im vorigen Monat sehr viel gearbeitet. 3. Ich bin heute sehr frьh aufgestanden. 4. Ich habe vorgestern die Ausstellung, чтобы быть. 5. Ich habe vorige Woche auf dem s lande verbracht.

    Упражнение 27. Спросите о причине того, что вы услышали.

    Образец: - Ich habe Kopfschmerzen.

    Haben Sie heute nacht schlecht geschlafen?

    1. Ich habe Hunger. 2. Ich bin aufgeregt. 3. Das Mдdchen weint. 4. Dieser Schьler verdient gelobt zu werden. 5. Olena ist guter Laune.

    Упражнение 28. Вставьте пропущенные модальные глаголы в перфекті.

    a) 1. wollen: Hugo ... das Unglьck nicht ... . 2. кцппеп: ... ihr in der Schule das Gedicht ... , das ihr gelernt hattet? 3. мцдеп: Wir ... das Essen in der Kantine nicht ... . 4. мцдеп: Frьher ... du Sauerkraut nicht ... . Jetzt magst du es auf einmal. 5. wollen: Ich ... gestern frьher nach Hause ... , weil ich mich krank gefьhlt habe. 6. dьrfen: Heutzutage kommen die Kinder oft spдt nach Hause. Wir ... das frьher nicht ... .

    b) 1. кцппеп: Ich ... gestern nicht zu eurer Party kommen ... , weil ich noch viel zu tun hatte. 2. mьssen: An der Grenze ... wir ьber eine Stunde warten ... . 3. dьrfen: Unsere Maschine ... in Nьrnberg wegen Nebel nicht starten... . 4. mьssen: Gestern ... ich im Bett bleiben ... , weil ich Fieber hatte. 5. wollen: Hubert ... mit dem Taxi zum Bahnhof fahren ... , aber ich nehme ihn in meinem Wagen mit.

    c) 1. wollen: именно так es, dass du mich gestern ... anrufen ... ? 2. mьssen: именно так es, dass dein Bruder sein Motorrad ... verkaufen ... ? 3. mьssen: именно так es, dass ihr heute nacht eure Муттер... ins Krankenhaus bringen ... ? 4. wollen: именно так es, dass Petra gestern mit uns ... ins Theater gehen ... ?

    Упражнение 29. Дайте ответы на вопросы.

    Образец: - Haben Sie an einer Hochschule studiert?

    Nein, aber ich habe an einer Hochschule studieren wollen.

    (Das Modalverb kann variiert werden.)

    1. Sind Sie nach Hause frьher gekommen? 2. Ist er gestern lange im Institut geblieben? 3. Hat der Dolmetscher die Delegation vom Bahnhof abgeholt? 4. Haben Sie sich im Sьden gut erholt? 5. Sind die Touristen durch Spanien gereist?

    Упражнение 30. Примените поданы предложения как придаточные; обратите при этом внимание на порядок слов.

    Образец: Er hat gestern ins Kino gehen wollen.

    Ich weiЯ, dass er gestern ins Kino hat gehen wollen..

    1. Sie haben gestern nicht aufs Land fahren кцппеп. 2. Die Studenten haben im Lesesaal bis 10 Uhr abends arbeiten dьrfen. 3. Ihr Sohn hat Deutsch lernen wollen. 4. Der Arzt hat den Kranken gestern nicht operieren кцппеп. 5. In Prьfung der hat man jeden Studenten einige Fragen beantworten lassen.

    Упражнение 31. Дайте ответы в перфекті.

    Образец:Soll ich die Тьг noch offen lassen?

    Ja, bitte. Ich habe sie absichtlich offen gelassen.

    1. Soll ich die Fenster noch zulassen? 2. Soll ich den Hund noch drauЯen lassen? 3. Soll ich das Licht im Flur noch anlassen? 4. Soll ich das Essen noch auf dem Herd lassen? 5. Soll ich den Kuchen noch im Ofen lassen? 6. Soll ich den Mantel noch im Schrank lassen? 7. Soll ich den Wagen noch in der Garage lassen?

    Упражнение 32. Выполните упражнение по образцу.

    Образец: Sind die Koffer schon abgeholt?

    a) Nein, aber ich lasse sie gleich abholen.

    b) Ja, ich habe sie vorhin schon abholen lassen.

    c) WeiЯt du denn nicht, dass ich sie vorhin habe abholen lassen?

    1. Ist der Wagen schon gewaschen? 2. Ist der Fernseher schon repariert? 3. Ist der Tisch schon gedeckt? 4. Sind die Betten schon gemacht? 5. Ist das Zimmer schon aufgerдumt? 6. Ist das Formular schon ausgefьllt? 7. Sind deine Eltern schon benachrichtigt? 8. Ist das Zimmer fьr Herrn Heller schon reserviert?

    Упражнение 33. Прореагуйте.

    Образец: Da liegt dein Pass auf dem Schreibtisch.

    Ach, da habe ich ihn liegen lassen.

    1. Da steht dein vor der Regenschirm Haustьr! 2. Da steckt der Hausschlьssel noch im Schloss! 3. Da hдngt deine Jacke ьber dem Stuhl! 4. Da stehen deine Hausschuhe unter dem Bett! 5. Da steckt dein Portemonnaie in deiner Manteltasche! 6. Da liegen deine Bьcher auf dem Bett! 7. Da hдngt dein Handtuch am Fenster! 8. Da steht dein Fahrrad an der Wand!

    Упражнение 34. Постройте на основании данного текста диалог, применяя при этом перфект.

    Herr Schulze beklagte sich ьber Nachbarschaft bei der Polizei. Er erzдhlte, dass die Leute gestern abend spдt nach Mitternacht da oben herumgetrampelt hatten. Sie hatten sogar mit einem Stock auf den Boden geklopft. Der Polizeibeamte war entrьstet und sagte, dass Herr Schulze natьrlich davon aufgewacht war. Herr Schulze erwiderte, dass es nicht der Fall war, denn er hatte noch gearbeitet. Der Beamte interessierte sich, was Herr Schulze gemacht hatte. Herr Schulze teilte mit, dass er auf seiner Posaune geьbt hatte.

    Упражнение 35. Дайте ответы на вопросы.

    Образец: Wann kauft Ira das neue Wцrterbuch? (das Stipendium bekommen) - Ira kauft das neue Wцrterbuch, wenn sie das Stipendium bekommen hat.

    1. Wann fдhrt Olga ins Institut? (frьhstьcken) 2. Wann isst Olga zu Mittag? (vom Institut zurьckkehren) 3. Wann geht Olga spazieren? (zu Mittag essen) 4. Wann hilft Olga der Муттер? (die Hausaufgaben machen) 5. Wann geht Olga zu Bett? (das Geschirr abwaschen)

    Упражнение 36. Дайте ответы на вопросы.

    Образец: - Wann wir unterhalten uns ьber den neuen Film? (sehen)

    Nachdem ich den neuen Film gesehen habe.

    1. Wann wir unterhalten uns ьber das neue Buch? (lesen) 2. Wann wir unterhalten uns ьber das neue Projekt? (studieren) 3. Wann rufen Sie mich an? (mit dem Arzt sprechen) 4. Wann fahren Sie ins Gebirge? (die Prьfung machen) 5. Wann wir unterhalten uns ьber die bevorstehende Leserkonferenz? (vom Urlaub zurьckkommen)

    Упражнение 37. Вставьте пропущенные глаголы в перфекті.

    1. kennen: Ich ... den Mann nicht ... . 2. nennen: Wer ... Ihnen meinen Имя...? 3. wissen, bringen: Die Frau ... nicht ... , wer ihr die Blumen ... ... . 4. sich wenden: ... Sie sich in Ihrer Angelegenheit an die Personalabteilung ...? 5. rennen: Wir ... Zug zum ..., haben ihn aber nicht mehr erreichen кцппеп. 6. abbrennen: Das alte Haus ... vollstдndig ... .

    Упражнение 38. Вставьте пропущенные глаголы в перфекті.

    a) 1. heiraten: Wann ... dein Bruder ... ? - Er ... letztes Jahr ... . 2. hцren, kaufen: Ich ... ... , dass du dir ein Motorrad ... ... . 3. arbeiten: Wie lange ... Sie bei Ihrer letzten Firma ... ? - Ich ... dort zehn Jahre ... . 4. schicken: Walter ... mir heute ein Telegramm ... . 5. gratulieren: Er ... mir zu meinem bestandenen Examen ... . 6. wohnen: Wo ... ihr in Berlin ... ? 7. ausprobieren: ... du schon deinen neuen Taschenrechner ... ? 8. ausfьllen: ... Sie die Formulare schon ...? 9. klingeln, hцren: Eben ... jemand an der Тьг... . ... du das nicht ... ?

    b) 1. nehmen: ... du deinen Urlaub schon ... ? 2. helfen: ... dir Karl bei der Arbeit ... ? 3. bekommen: Soeben ... ich einen Brief aus Japan ... . 4. schreiben: Wer ... denn ... ? 5. anbieten, annehmen: Die Firma Keil ... mir eine Stelle ... , und ich ... sie natьrlich сразу... . 6. schlafen: Letzte Nacht ... ich sehr schlecht ... . 7. unterhalten: ... du dich bei der Party gut ... ? 8. sprechen: Ja, ich ... mit vielen Leuten ... . 9. gefallen: Die Party ... mir sehr gut ... . 10. einladen: Meine Bekannten ... mich schon wieder zur nдchsten Party ... .

    Упражнение 39. Образуйте от глаголов перфектну форму с вспомогательным глаголом sein и вставьте в предложение.

    Временная форма Perfekt – это форма прошедшего разговорного времени. Она употребляется в диалогах и в значении завершенности действия. Напр:

    — Hallo, Tanja, wo kommst du her?
    — Ich bin bei auf dem Markt gewesen .
    — Ach ja, deine Chefin ist ja zur Kur gefahren. Jetzt musst du sie vertreten. Wer hat dir denn geholfen ?
    — Klaus hat seine Hilfe angeboten und Anja ist ohnehin schon immer mitgekommen .
    — Und habt ihr genug verkauft ?
    — Ja, doch, wir sind fast alle Kartoffeln losgeworden , viel Gemüse, besonders Gurken, Möhren und Salat. Und Eier haben wir heute ganz schnell ausverkauft . Außerdem haben wir ein paar neue Bestellungen für Abo-Kisten erhalten !
    — Dann habt ihr heute richtig gutes Geschäft gemacht !
    — Ja, meine Chefin wird zufrieden sein.

    Mein Vater ist gestern nach Berlin auf Dienstreise gefahren (er ist weg).
    Kannst du mir die Regel erklären, ich habe sie nicht verstanden .
    Ich würde dir den Roman nicht empfehlen, mir hat er nicht gefallen .

    Образование формы Perfekt :

    глагол haben/sein в Präsens+ PartizipII

    PartizipII образуется следующим образом:

    1. Слабые глаголы : приставка ge- + основа глагола + суффикс -(e)t
    machen — ge-mach-t — gemacht
    arbeiten — ge-arbeit-et — gearbeitet
    bilden — ge-bild-et — gebildet
    kochen — ge-koch-t — gekocht

    2. Сильные глаголы : приставка ge- + основа глагола + суффикс -(e)n (возможно изменение корня):
    fahren — ge-fahr-en — gefahren
    trinken — ge-trunk-en — getrunken
    gehen — ge-gang-en — gegangen
    essen — ge-gess-en — gegessen

    При образовании PartizipII от глаголов с отделяемыми приставками приставка ge- стоит между отделяемой приставкой и основой глагола:
    vorstellen — vor-ge-stell-t
    einladen — ein-ge-lad-en
    umfallen — um-ge-fall-en

    При образовании PartizipI I от глаголов с неотделяемыми приставками и суффиксом —ieren приставка ge- отсутствует:

    bezahlen — bezahlt
    empfehlen — empfohlen
    studieren — studiert
    diktieren — diktiert

    Некоторые смешанные глаголы образуют причастие 2 не по общим правилам, они имеют признаки как сильных, так и слабых глаголов:

    bringen — gebracht
    kennen — gekannt
    wissen — gewusst

    Модальные глаголы образуют причастие как слабые, но при этом теряют умлаут, если он есть (в Perfekt они используются довольно редко):

    dürfen — gedurft, sollen — gesollt
    können — gekonnt, müssen — gemusst
    wollen — gewollt, mögen — gemocht

    Так как в предложениях с модальными глаголами чаще всего используется еще смысловой глагол, то Perfekt образуется следующим образом:

    Ich habe dir nur helfen wollen .
    Ich habe ihr das leider erzählen müssen .
    Er hat nicht eher kommen können .

    Причастие вспомогательных глаголов следует запомнить:

    sein — gewesen
    haben — gehabt
    werden — geworden

    Употребление вспомогательных глаголов:

    Haben

    1. С переходными глаголами (требующими винительного падежа без предлога):
    →Wir haben seinen Brief schon beantwortet.

    Примечание : глаголы с приставкой be- всегда переходные.

    2. С возвратными и модальными глаголами:
    →Niemand hat sich verspätet. Er hat es selber gewollt.

    3. С безличными глаголами (es regnet, es schneit, es donnert, es blitzt etc. )
    →Gestern hat es den ganzen Tag geregnet.

    4. С непереходными глаголами, обозначающими состояние покоя (liegen, stehen, sitzen, schlafen, warten etc. ):
    →Wir haben heute bis 10 Uhr geschlafen.
    →Die Studenten haben auf die Prüfungsergebnisse lange gewartet.

    Sein

    1.С глаголами движения (gehen, laufen, fahren, kommen etc. ):
    →Die Familie ist in eine neue Vierzimmerwohnung umgezogen.

    2. С непереходными глаголами, обозначающими изменение состояния (aufstehen, erwachen, aufblühen, einschlafen etc. ):
    →Ich bin gestern um 11 Uhr eingeschlafen und heute um 6 Uhr erwacht.

    3. С глаголами sein, werden, bleiben, begegnen, fallen, leicht fallen, schwer fallen, folgen, geschehen, passieren, gelingen, misslingen.
    →Wie ist dieser Autounfall passiert?
    →Der Verbrecher ist dem Opfer bis zur Haustür gefolgt.

    Порядок слов.

    Вспомогательный глагол стоит на месте сказуемого, то есть на втором месте в повествовательном предложении и на первом месте в предложении без вопросительного слова. Причастие всегда стоит на последнем месте.

    Ich habe mir gestern ein großes Wörterbuch gekauft .
    Was hast du heute gegessen ?
    Bist du schon mal im Zirkus gewesen ?

    Упражнения / ÜBUNGEN

    1. Прочитайте и переведите диалоги и . Найдите предложения, стоящие в Perfekt.

    2. Образуйте предложения в Perfekt, правильно выбирая нужный падеж:

    Напр: Legen, Robert, die Zeitung, auf, der Tisch. Robert hat die Zeitung auf den Tisch gelegt .

    1. Liegen, seine Wohnung, über, meine Wohnung.
    2. Hängen, sie, der Mantel, an, der Haken.
    3. Gehen, auf, die Bauern, das Feld.
    4. Die Scheune, steht, der Trecker, vor.
    5. Hängen, der Mantel, an, der Haken.
    6. Bringen, wir, der Markt, das Gemüse, auf.
    7. Kaufen, der Markt, das Obst, auf, wir.
    8. Sein, die Teller und die Tassen, in, die Küche.
    9. Bringen, aus, ich, die Küche, die Eier, der Hühnerstall, in.
    10. Stecken, der Vater, der Schlüssel, in, seine Tasche.
    11. Erwarten, ich, Sie, nicht, vor, dieser Freitag.
    12. Sein, Weihnachten, in, der Winter; Ostern, in, der Frühling.
    13. Die Kartoffeln, wer, in, der Keller, bringen?
    14. Frühstücken, wir, auf, die, Terrasse.

    3. Переведите предложения на немецкий язык:

    1. Несколько дней назад я на рынке купила мясо для супа.
    2. Биопродукты очень полезны для здоровья.
    3. В субботу и воскресенье моя хозяйка и я продавали биомолоко нашего хозяйства.
    4. Наше хозяйство полностью отказалось от использования пестицидов и может теперь продавать свои овощи под маркой «Био».
    5. Большинство клиентов сегодня покупали картошку и салат.
    6. За пять килограммов биокартофеля и 1 кг моркови я заплатил 8 Евро.
    7. Биоовощи я видел и в обыкновенном супермаркете.
    8. Ирина часто работала на рынке и вскоре значительно улучшила свои знания немецкого языка.
    9. Тебе понравились наши овощи? (на вкус).

    4. Прочитайте диалог и расскажите от собственного лица, что произошло с Дитером. Начните так:

    Dieter hat geträumt. Er…
    Irma: Dieter, ich habe geträumt.
    Dieter: Was hast du denn geträumt?
    Irma: Ich war in einem Aufzug. Aber der hat nicht funktioniert.
    Dieter: Ja – und was hast du dann gemacht?
    Irma: Ich habe auf «Alarm» gedrückt. Aber auch das hat nicht funktioniert.
    Dieter: Und was hast du dann gemacht?
    Irma: Ich habe laut geklopft.
    Dieter: Du hast geklopft? Und dann?
    Irma: Dann habe ich gewartet und gewartet.
    Dieter: Und?!
    Irma: Dann hast du mich geweckt.

    1. Образуйте причастие II от следующих глаголов.

    arbeiten, beenden, zeichnen, oeffnen, aufmachen, uebersetzen, kommen, liegen, gehen, vergessen, sitzen.

    1. Die Deutschstunde ... er versaeumt. 2. Sie ... nur ausgezeichnete Noten bekommen. 3. ... deine Schwester schon aufgestanden? 4. Er ... frueher viel gereist. 5. Sie ... die beste Zeit gelaufen. 6. Er ... hoch gesprungen. 7. Wir ... auf die Felsen geklettert. 8. Ich ... den Brief noch nicht geschickt. 9. ... er gekommen? 10. Die Tulpe ... nur sehr kurz geblueht. Nun ... sie sehr schoen verblueht. 11. ... du heute viel geschwommen? - Ja, ich ... bis zum anderen Ufer geschwommen. 12. Geraeuschlos ... er durch den Wald geschlichen. 15. Endlich ... die Schnee geschmolzen. 14. ... die Obstbaeume in diesem Jahr gut gewachsen? 15. ... ihm diese Arbeit gut gelungen? 16. Wo ... ihr gewesen? 17. Ich ... auf dich lange gewartet. 18. Meine Mutter ... mich nicht geweckt. 19. Wann ... du heute aufgestanden? 20. Um wieviel Uhr ... er nach Hause gekommen? 21. Wer ... noch im Lesesaal geblieben? 22. .. dein Bruder aus Moskau zurueckgekehrt? 23. ... deine Mutter von der Arbeit gekommen? 24. Warum ... du so lange geschwiegen? 25. Diese Vorlesung ... in der vorigen Woche stattgefunden. 26. Dein Freund ... in seiner letzten Pruefung durchgefallen. 27. Wir ... nichts dagegen gehabt. 28. Sie ... weit gewandert. 29. Er ... einen neuen Rekord geschwommen.

    3. Поставьте смысловой глагол в Perfekt.

    1. Gegen Abend fahren sie zu dritt nach Hamburg. 2. Wovon erzaehlt er? 3. Natuerlich besteht mein Bruder diese Pruefung. 4. Er interessiert sich fuer Fremdsprachen. 5. Bleibt dein Bruder zu Hause? 6. Gegen Abend geht sie gewoehnlich spazieren . 7. Zum Schluss wird das Gespraech sehr interessant und wir hoeren gespannt zu. 8. Wir begegnen ihm an dieser Strasse. 9. Wofuer danken Sie ihrem Bruder ? - Ich danke ihm fuer seine Hilfe. 10. Leider weiss er nichts davon. 11. Sicher schlaeft das Kind ein. 12. Den ganzen Abend unterhaelt er sich nur mit seinem Vater.

    4. Поставьте глаголы, заключенные в скобки, в Perfekt.

    1. ... du Fahrrad (fahren)? 2. Er ... den Anzug noch nicht (putzen). 3. Wofuer ... er diesem Menschen (danken). 4. Im Korridor ... wir die Studenten aus der Gruppe 2 (begegnen). 5. Ja, sie ... lange krank (sein). 6. ... der Vater noch nicht (einschlafen)? 7. ... er alle Pruefungen mit guten Noten (bestehen) ? 8. Die Stunde ... interessant (sein). 9. Mit wem ... Sie den letzten Sonntag (verbringen)? 10. Wann ... dein Bruder nach Koeln (fahren)? 11. Meine Erzahlung ... meine Swester (fortsetzen). 12. Dort ... unsere Studenten auf den Unterricht (sich vorbereiten). 13. An welcher Fakultaet ... du (studieren) ? 14. Die Lehrerin ... an ihren Tisch (sich setzen). 15. Der Student ... in seinem Diktat alle Fehler (verbessern). 16. Die Kinder ... froehlich in den Garten (laufen). 17. Wer ... Vorlesungen in der Geschichte (halten). 18. Unsere Studenten ... die Pruefung in der deutschen Sprache schon (ablegen). 19. Der Bruder ... heute sehr wenig (schlafen). 20. Er ... (sitzenbleiben). 21. ... er viele Gaeste zu seinem Geburtstag (einladen) ? 22. Warum ... du zu spaet (kommen)? 23. Ich ... Annerose noch nicht (anrufen). 24. .. du gestern lange (arbeiten)?

    5. Переведите на немецкий язык.

    1. Где ты провел(а) воскресенье? - Я ездил(а) на дачу к своей сестре. Она пригласила меня на день своего рождения. 2. Как твой брат сдал вступительные экзамены? - Он выдержал все экзамены на ’’oтлично’’. 3. Когда вы вчера вернулись домой? - Мы вернулись из леса только во второй половине дня. 4. Кто помогал тебе в работе? - Иногда мне помогал отец. Но обычно я работал(а) самостоятельно. 5. Как Вы провели время вечером? - Мы весь вечер смотрели телевизор. 6. Как долго они оставались в институте? - Они были там до шести часов вечера.

    6. Отто пришел из школы и сообщил, что сегодня у них не было урока и они занимались своими делами. Восстановите рассказ Отто.

    Muster : Ulrike (ihre Hausaufgaben machen) - Ulrike hat ihre Hausaufgaben gemacht.

    1. Katja (zum Fenster rausschauen)

    2. Ulrich (sich mit Guenter unterhalten)

    3. Dieter (die Zeitung lesen)

    4. Gilla (mit Carlo Karten spielen)